Curso subvencionado para trabajadores online
Con la realización de esta acción formativa aprenderás a identificar y analizar las ventajas de las habilidades personales o Soft Skills para superar procesos de selección, así como conservar el puesto de trabajo a partir de las necesidades y exigencias actuales de las organizaciones, reconociendo la responsabilidad personal como factor de cambio.
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A quién va dirigido
Personas trabajadoras ocupadas con centro de trabajo en la Comunidad de Madrid.
Requisitos
Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos: Título de Bachiller o equivalente Título de Técnico Superior (FP Grado Superior) o equivalente Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la universidad Certificado de profesionalidad de nivel 3 Título de Grado o equivalente. Experiencia profesional: como docente de Formación Profesional para el Empleo o como profesor de Formación Profesional en general, durante al menos 6 meses en los últimos 2 años. Conocimientos y destrezas en ofimática básica. Además de lo indicado anteriormente, los participantes han de tener las destrezas suficientes para ser usuarios de la plataforma virtual en la que se apoya la acción formativa. Justificación de los requisitos del alumnado: Se justificarán documentalmente las acreditaciones correspondientes a títulos y/o certificados oficiales, así como la relativa a experiencia profesional, o todos aquellos requisitos que se consideren necesarios.
Temario completo de este curso
CARACTERIZACIÓN DE LAS HABILIDADES PERSONALES O SOFT SKILLS.
Diferenciación entre habilidades duras (Hard skills) y habilidades blandas (Soft Skills).
Recomendación UE-2018 “Competencias Clave para el aprendizaje a lo largo de la vida”
Ventajas e inconvenientes de las Soft Skills en las empresas y organizaciones
COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y APRENDIENDO A APRENDER (RECOMENDACIÓN UE-2018).
Compresión de códigos de conducta y reglas de comunicación en diferentes sociedades y contextos (Multiculturalidad).
Comunicación constructiva. Escucha activa y asertividad.
Desarrollo de pensamiento crítico. Capacidad de análisis. Creatividad.
Trabajo colaborativo y autónomo.
Trabajo en equipo. Liderazgo y dirección de grupos de trabajo. Toma de decisiones.
Gestión de la resiliencia, incertidumbre y estrés. Trabajo en contextos complejos.
Gestión de conflictos. Capacidad de negociación. Tolerancia ante diferentes enfoques.
Capacidad de generar confianza. Empatía.
Búsqueda de fuentes fiables de conocimiento.
Utilización del Autoaprendizaje (Entornos Personales de Aprendizaje).
Organización y preservación del propio aprendizaje, evaluarlo y compartirlo.
GESTIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO CON METODOLOGÍAS ÁGILES.
Agilidad como forma de gestionar proyectos personales y de empresa
Metodologías ágiles más utilizadas: Kanban, Design Thinking, Lean Manufactoring, Lean Startup, Design Sprint (Google Sprint Ventures).
Metodología Scrum
IDENTIFICACIÓN DEL COMPROMISO COMO INDICADOR DE RENTABILIDAD Y DE MANTENIMIENTO DEL PUESTO DE TRABAJO.
Definición de compromiso
Modelos de compromiso
UTILIZACIÓN DE RECURSOS DE INTERNET EN EL ÁMBITO PROFESIONAL.
Redes sociales profesionales. Influencia social y presencia digital. La importancia del “like”.
Reputación online, configuración de privacidad y derecho al olvido.