CONTENIDOS FORMATIVOS
1. EXPERTO E-LEARNING.1.1. Introducción al E-Learning.1.1.1. Las TICs en Educación.1.1.2. Conceptos básicos.1.1.3. Orígenes y evolución.1.1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.1.1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.1.1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.1.2. Elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.1.2.1. Plataforma tecnológica.1.2.2. Contenido multimedia.1.2.3. Servicios.1.3. Aspectos Psicológicos y Pedagógicos en los Entornos Educativos Virtuales.1.3.1. Factores pedagógicos, cambiando paradigmas.1.3.2. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.1.3.3. Aprendizaje en e-learning.1.3.4. Requisitos pedagógicos de las soluciones e-Learning.1.4. Planificación de la Formación.1.4.1. Programación del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-Learning.1.4.2. Puesta en marcha de una solución e-Learning.1.4.3. Obstáculos para la implementación de una solución e-Learning1.5. La Teletutorización.1.5.1. La teletutorización.1.5.2. El teletutor.1.5.3. La acción tutorial en E-Learning.1.6. La Evaluación de la Formación.1.6.1. Evaluación de la formación. Conceptos generales.1.6.2. Evaluación de programas de formación.1.6.3. Evaluación del estudiante en modalidad e-Learning.1.6.4. Los instrumentos de la evaluación formativa.