Curso subvencionado para trabajadores semipresencial
San Sebastián de los Reyes (Madrid)
Duración : 3 Meses
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Sedes
Localización
Fecha inicio
Objetivos
Al finalizar este curso, serás capaz de: • Diseñar y planificar acciones formativas adaptadas al entorno laboral. • Crear materiales didácticos efectivos y adecuados al alumnado. • Aplicar metodologías pedagógicas modernas en la enseñanza. • Evaluar aprendizajes y resultados de manera eficaz. • Incorporar tecnologías digitales en la formación. • Fomentar la motivación y el desarrollo profesional del alumnado. • Adaptar la formación a diferentes contextos laborales.
A quién va dirigido
Esta formación está dirigida a personas interesadas en impartir formación profesional para el empleo, como docentes o formadores. Es ideal para profesionales con experiencia en un área específica que deseen transmitir sus conocimientos, educadores que busquen especializarse en formación para adultos y desempleados, o personas que deseen trabajar en centros de formación, empresas o programas relacionados con el desarrollo profesional y la empleabilidad.
Requisitos
Estar dado de alta en la seguridad social como trabajador en activo ser mayor de edad, titulación mínima requerida: Bachillerato o estudios superiores y/o equivalentes. Ser poseedor de uno de los siguientes documentos en vigor: DNI y/o NIE.
Temario completo de este curso
Contenido del curso:
1. Planificación de la formación: Identificación de necesidades formativas. Diseño y programación de acciones formativas adaptadas al mercado laboral.
2. Elaboración de materiales didácticos: Creación de recursos pedagógicos eficaces. Uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje.
3. Técnicas de impartición de formación: Metodologías didácticas innovadoras. Dinámicas de grupo y motivación del alumnado.
4. Evaluación del aprendizaje: Diseño y aplicación de instrumentos de evaluación. Análisis de resultados y mejora continua.
5. Incorporación de las TIC en la enseñanza: Manejo de plataformas virtuales de aprendizaje. Uso de herramientas digitales para la formación presencial y online.
6. Gestión de la formación en el empleo: Coordinación y seguimiento de acciones formativas. Adaptación de contenidos a diferentes contextos profesionales.