PARTE 1. PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA DE
GÉNERO Y PROTECCIÓN DE LAS VÍCTIMAS
MÓDULO 1. IGUALDAD DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA
IGUALDAD DE GÉNERO
1. Funciones y objetivos
2. Características
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS
FUNDAMENTALES
1. Perspectiva de género
2. Roles de género
3. Feminismo
4. Machismo
5. Hembrismo
6. Equidad
7. Discriminación
8. Sexismo
9. Lenguaje sexista
UNIDAD DIDÁCTICA 3. OLAS DEL FEMINISMO
1. Primera ola
2. Segunda ola
3. Tercera ola
4. Cuarta ola
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS
ACTUALES
1. Brecha salarial y desigualdad económica
2. Diversidad de género e inclusión LGTBIQ+
3. Impacto de la tecnología y la globalización
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN
1. Tipos
• Violencia física
• Violencia psicológica
• Violencia sexual
• Violencia económica
• Violencia simbólica y estructural
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES
SOCIOCULTURALES QUE PERPETÚAN LA
VIOLENCIA
1. Roles de género
2. Patriarcado y machismo
3. Representación de la violencia en los medios
de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE LA
VIOLENCIA DE GÉNERO
1. Dimensiones
• Manipulación emocional
• Aislamiento y control sobre la vida social
• Desvalorización e invalidación
• Intimidación y amenazas
• Interiorización de estereotipos normalización de conductas abusivas
• Impacto en la salud psicológica
2. Consecuencias
• Físicas
• Psicológicas
• Sociales
3. Impacto en grupos vulnerables
• Mujeres jóvenes y adolescentes
• Mujeres con discapacidad
• Mujeres de la tercera edad
• Mujeres migrantes y refugiadas
• Mujeres en situación de pobreza
• Mujeres en contextos de conflicto armado
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. LEGISLACIÓN Y DERECHOS
HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTRUMENTOS INTERNACIONALES DE DERECHOS HUMANOS
1. Declaración de los derechos humanos
2. Comisión de la condición jurídica y social de la mujer (CSW)
3. Convención sobre los derechos políticos de la mujer
4. Convención sobre la eliminación de todas las
formas de discriminación contra la mujer
5. Declaración y plataforma de acción de Beijing
ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS
JUR040
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN
INTERNACIONAL
1. Directivas de la Unión Europea sobre igualdad
de género
• Directiva 2006/54/CE sobre la igualdad de
trato en el empleo y la ocupación
• Directiva 2010/41/UE sobre la igualdad de
trato de los trabajadores autónomos
2. Legislación y jurisprudencia del Tribunal de
Justicia de la Unión Europea (TJUE)
• Caso Defrenne II
• Caso Marshall
3. Impacto de las decisiones del TJUE en la
legislación nacional
• Integración de la jurisprudencia en las
reformas legales nacionales
• Efectos directos de las decisiones del
TJUE en los tribunales nacionales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LEGISLACIÓN NACIONAL
1. Constitución española y reformas constitucionales
2. Leyes de igualdad de género a nivel nacional
• Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre,
de medidas de protección integral contra
la violencia de género
• Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo,
para la igualdad efectiva de mujeres y
hombres
• Ley Orgánica 10/2022, de 6 de
septiembre, de garantía integral de la
libertad sexual
• Ley Orgánica 1/2023, de 28 de febrero, de
salud sexual y reproductiva y de la
interrupción voluntaria del embarazo
3. Mecanismos judiciales y derechos humanos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS PÚBLICAS Y
PLANES DE IGUALDAD
1. Planes nacionales de igualdad de género
2. Políticas de igualdad en el ámbito laboral
3. Planes de igualdad en instituciones y
empresas
4. Políticas públicas sobre violencia de género
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. PERSPECTIVA TEÓRICA Y
CONCEPTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍAS
1. Teoría de la acción razonada
2. Teoría focal de la conducta normativa
3. Teoría de la indefensión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS
FUNDAMENTALES EN LA VIOLENCIA DE GÉNERO
1. Intención
2. Poder
• Poder coercitivo
• Poder simbólico y cultural
• Poder económico y estructural
3. Daño
• Daño físico
• Daño emocional y psicológico
• Daño relacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIOS SOBRE
MASCULINIDADES
1. Hegemonía de la masculinidad
2. Masculinidades alternativas
3. Impacto de la igualdad de género en las
masculinidades
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. FACTORES RELACIONALES Y EMOCIONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEPENDENCIA EMOCIONAL
1. Características
2. Indicadores
3. Consecuencias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PATRONES AFECTIVOS Y CONDUCTAS POSESIVAS
1. Amor romántico
• Mitos y estereotipos
• Idealización y expectativa
• Efectos
2. Celos
• Causas e impacto
3. Posesión
• Formas de manifestación
• Dinámicas de control
• Consecuencias psicológicas
• Alternativas y gestión saludable del
vínculo
ESCUELA DE CIENCIAS JURÍDICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSECUENCIAS Y
ABORDAJES PREVENTIVOS
1. Repercusiones psicoemocionales y sociales
2. Herramientas de prevención y detección
temprana
3. Intervención terapéutica y psicoeducativa
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 6. PROCESOS Y DINÁMICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CICLO DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO DE LEONORE WALKER
1. Fases del ciclo
• Acumulación de tensión
• Explosión
• Arrepentimiento o luna de miel
2. Factores que perpetúan el ciclo
3. Repercusión en la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTROL COERCITIVO
1. Características
2. Formas y manifestaciones
• Control económico
• Aislamiento social
• Manipulación emocional y psicológica
3. Consecuencias
4. Detección e intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CULTURA DE LA VIOLACIÓN
1. Definición y alcance
2. Factores que sostienen la cultura de la
violación
• Estereotipos
• Entornos de impunidad y silenciamiento
• Representaciones mediáticas y publicidad
3. Efectos en la percepción social de la violencia
sexual
4. Propuestas de cambio y líneas de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FACTORES SOCIOCULTURALES EN LA PREVENCIÓN
1. Influencia de los estereotipos de género
• Relación entre estereotipos de género y
violencia
2. Impacto de los medios de comunicación y
redes sociales
• Representación de mujeres y hombres en
los medios
• Narrativas violentas y roles de género en
el entretenimiento
3. Participación de comunidades locales en
iniciativas de prevención
• Asociaciones vecinales y colectivos
comunitarios en la prevención
• Importancia de la perspectiva cultural en la
prevención a nivel local
• Programas comunitarios de sensibilización
y educación
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN