Máster a distancia
Duración : 12 Meses
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Objetivos
Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. Relacionar la influencia que ejercer la herencia y el medio ambiente en el desarrollo. Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices. Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico. Comprender el temperamento y los factores que influyen en su desarrollo. Realizar una aproximación teórica a la temática del acoso escolar, atendiendo a su historia, proceso y evolución. Conocer las principales teorías existentes sobre el origen de la violencia y la agresividad y las consecuencias que el acoso escolar tiene para la víctima, observadores y el propio agresor. Aportar conocimientos sobre los diferentes tipos de violencia escolar, preparando a los destinatarios para identificar aquellas situaciones susceptibles de vivenciar este tipo de situaciones. Indicar las medidas de prevención a tener en cuenta no vivenciar el ciberacoso en los centros escolares. Analizar las consecuencias que presenta una situación de ciberacoso. Planificar un protocolo de actuación ante el ciberacoso. Formar al alumno en el tema de la intervención social en situaciones de maltrato infantil mediante una parte teórica que engloba conceptos, distinciones y criterios de identificación del maltrato a menores.
A quién va dirigido
Está dirigido a profesionales de la educación que deseen conocer los aspectos fundamentales y las causas de acoso y ciberacoso escolar, para realizar tareas de prevención e intervención.
Requisitos
No presenta requisitos previos.
Temario completo de este curso
Parte 1. Atención temprana
Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar
Parte 2. Desarrollo psicológico infantil
Unidad didáctica 1. Bases teóricas del desarrollo infantil
Unidad didáctica 2. Modelos teóricos sobre el desarrollo infantil
Unidad didáctica 3. El desarrollo prenatal
Unidad didáctica 4. El desarrollo en la primera infancia
Unidad didáctica 5. El apego en el desarrollo infantil
Unidad didáctica 6. El desarrollo del temperamento
Unidad didáctica 7. El desarrollo cognitivo
Unidad didáctica 8. El desarrollo social y emocional
Unidad didáctica 9. El miedo infantil como parte del desarrollo
Unidad didáctica 10. El desarrollo del lenguaje
Parte 3. Prevención e intervención en casos de acoso escolar
Unidad didáctica 1. Introducción al acoso escolar
Unidad didáctica 2. Teorías sobre el origen de la violencia y agresividad
Unidad didáctica 3. El acoso escolar
Unidad didáctica 4. Características de los implicados en el acoso escolar
Unidad didáctica 5. Consecuencias del acoso escolar
Unidad didáctica 6. Detección del acoso escolar
Unidad didáctica 7. Prevención de acoso escolar
Unidad didáctica 8. Intervención en acoso escolar
Parte 4. Ciberacoso escolar
Unidad didáctica 1. Orígenes de la violencia y agresividad en la sociedad
Unidad didáctica 2. Introducción al acoso escolar y ciberacoso escolar
Unidad didáctica 3. Aspectos generales del ciberacoso escolar
Unidad didáctica 4. Papel de los medios de comunicación en el ciberacoso escolar
Unidad didáctica 5. Abusos sexuales, grooming y sexting
Unidad didáctica 6. Prevención del ciberacoso escolar
Unidad didáctica 7. Consecuencias del ciberacoso escolar
Unidad didáctica 8. Protocolo de actuación ante el ciberacoso escolar
Unidad didáctica 9. Seguridad en internet
Unidad didáctica 10. Normativa aplicable al ciberacoso escolar
Parte 5. Intervención psicoeducativa en situaciones de maltrato infantil
Unidad didáctica 1. Concepto del maltrato a la infancia
Unidad didáctica 2. Tipología de los malos tratos
Unidad didáctica 3. Detección y valoración de los malos tratos
Unidad didáctica 4. Situaciones de riesgo en la infancia
Unidad didáctica 5. Consecuencias del maltrato
Unidad didáctica 6. Criterios de actuación
Unidad didáctica 7. Prevención del maltrato infantil
Unidad didáctica 8. Guardas y tutelas
Unidad didáctica 9. Otras formas de maltrato infantil