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Master en Psicomotricidad y Atención Temprana

Master en Psicomotricidad y Atención Temprana

EDUCA BUSINESS SCHOOL

Máster a distancia

Descuento Lectiva
1.944 € 1.495

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Adquirir un conocimiento multidisciplinar que te permita entender, diagnosticar e intervenir con niños de 0-6 años. Conocer el desarrollo evolutivo y las bases neuropsicológicas de la etapa infantil. Realizar la detección y el diagnóstico de alteraciones o trastornos en Atención Temprana según los criterios diagnósticos del DSM-V. Conocer estrategias de actuación y herramientas para la intervención en Atención Temprana. Elaborar programas y estrategias de intervención en Atención Temprana. Conocer los estándares de calidad para la Atención Temprana.

A quién va dirigido

Está dirigido a Licenciados, Diplomados o Graduados del ámbito de la Salud (Medicina, Enfermería, Psicología, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, etc.), del ámbito Social (Trabajo Social, etc.), del ámbito Educativo (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, etc.) o cualquier profesional que desee mejorar su práctica profesional en materia de Atención Temprana.

Requisitos

No presenta requisitos previos.

Temario completo de este curso

Módulo 1. Marco conceptual y fundamentación teórica de la atención temprana

Unidad didáctica 1. Introducción a la atención temprana

Unidad didáctica 2. Fundamentación teórica de la atención temprana

Unidad didáctica 3. Ámbitos de actuación en atención temprana

Unidad didáctica 4. Regulación normativa de la atención temprana

Unidad didáctica 5. Estándares de calidad en atención temprana

Módulo 2. Atención temprana y desarrollo integral infantil

Unidad didáctica 1. Etapas del desarrollo evolutivo del niño (0-6 años)

Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo del niño (0-6 años)

Unidad didáctica 3. Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación (0-6 años)

Unidad didáctica 4. Desarrollo socioafectivo en la etapa infantil (0-6 años)

Módulo 3. Trastornos y necesidades en atención temprana

Unidad didáctica 1. Trastorno de procesamiento sensorial

Unidad didáctica 2. Discapacidad intelectual

Unidad didáctica 3. Trastorno del espectro autista

Unidad didáctica 4. Trastorno específico del aprendizaje

Unidad didáctica 5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Unidad didáctica 6. Trastornos motores

Unidad didáctica 7. Trastornos de la comunicación

Unidad didáctica 8. Altas capacidades

Unidad didáctica 9. Otros trastornos diagnosticados en la edad infantil

Módulo 4. Evaluación y pruebas diagnósticas en atención temprana

Unidad didáctica 1. La evaluación en atención temprana

Unidad didáctica 2. El diagnóstico en atención temprana

Unidad didáctica 3. Técnicas e instrumentos para la evaluación y el diagnóstico en atención temprana

Módulo 5. Metodología de intervención en atención temprana

Unidad didáctica 1. Intervención en trastornos en el desarrollo sensorial

Unidad didáctica 2. Intervención en discapacidad intelectual

Unidad didáctica 3. Intervención en trastorno del espectro autista

Unidad didáctica 4. Intervención en trastorno específico del aprendizaje

Unidad didáctica 5. Intervención en trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Unidad didáctica 6. Intervención en trastornos motores

Unidad didáctica 7. Intervención en trastornos de la comunicación

Unidad didáctica 8. Intervención en altas capacidades

Unidad didáctica 9. Intervención en otros trastornos diagnosticados en la edad infantil

Unidad didáctica 10. Intervención complementaria en atención temprana

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