Máster online
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Objetivos
Conocer lo que es la comprensión lectora y los componentes de la lectura. Aprender a diferenciar los tipos de textos y sus propósitos comunicativos. Reconocer el cambio semántico. Reconocimiento de las palabras y distinción de los signos lingüísticos. Aprendizaje de las reglas de ortografía. Definir qué entendemos por evaluación por competencias. Diferenciar la evaluación por competencias de la evaluación clásica y reflexionar sobre qué implicaciones tiene para la práctica docente.
A quién va dirigido
El presente Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Lengua Castellana y Literatura está dirigido a todos aquellos Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Requisitos
No presenta requisitos previos.
Temario completo de este curso
Parte 1. Pedagogía y didáctica de la lengua castellana y literatura para profesores de secundaria y fp
Módulo 1. El proceso educativo en la enseñanza de la lengua española
Módulo 2. Contenidos educativos de lengua española para extranjeros
Módulo 3. Gramática española
Parte 2. Pruebas de evaluación de las competencias educativas del alumnado en lengua castellana y literatura
Parte 3. Aplicación didáctica de las tic en las aulas para profesores de lengua castellana y literatura en secundaria y fp
Parte 4. Competencias clave en secundaria
Parte 5. La tutoría como una de las actividades docentes de los profesores de lengua castellana y literatura en la etapa de educación secundaria y fp
Parte 6. Certificación internacional en coaching educativo para profesores de lengua castellana y literatura
Módulo 1. Introducción al coaching
Módulo 2. Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía
Módulo 3. Dificultades de aprendizaje
Módulo 4. Intervención en psicopedagogía