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Máster Online en Tecnología Educativa

Máster Online en Tecnología Educativa

UEMC Business School

Máster online

Descuento Lectiva
4.500 € 3.240

Duración : 1 Año

El Máster Oficial en Innovación Educativa y Transformación Digital Docente ofrece una formación avanzada y personalizada para desarrollar habilidades en el uso estratégico de las tecnologías digitales en entornos educativos. Este programa, diseñado en modalidad 100% online, combina flexibilidad con una metodología práctica y enfocada en las tendencias emergentes en la educación digital.

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Objetivos

El objetivo principal de este máster es formar a docentes y profesionales en estrategias de enseñanza innovadoras mediante la integración efectiva de herramientas tecnológicas. Al finalizar, los estudiantes estarán capacitados para: - Diseñar experiencias de aprendizaje digitales adaptadas a las necesidades del alumnado. - Aplicar técnicas de gamificación, realidad virtual y aprendizaje móvil en sus prácticas pedagógicas. - Implementar metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y el flipped classroom. - Liderar proyectos de transformación digital en instituciones educativas.

A quién va dirigido

Este máster está orientado a: - Profesionales de la educación que busquen actualizarse en innovación pedagógica y tecnología digital. - Formadores y gestores educativos interesados en liderar el cambio digital en sus instituciones. - Titulados universitarios que deseen adquirir competencias avanzadas en tecnología educativa.

Requisitos

- Título universitario oficial, preferiblemente en áreas relacionadas con la educación. - Posibilidad de acceso para titulados de sistemas educativos no pertenecientes al EEES, siempre que acrediten formación equivalente.

Temario completo de este curso

Entornos virtuales de aprendizaje (EVA)

  • Marco conceptual de los entornos virtuales de aprendizaje
  • Evaluación de entornos virtuales de aprendizaje: adaptación al ciclo formativo y características del centro
  • Gestión y utilización de entornos virtuales de aprendizaje

Comunicación y colaboración digital

  • Comportamiento en la red
  • Gestión de la identidad digital
  • Interactuar, compartir y colaborar a través de tecnologías digitales

Creación de contenidos digitales I

  • Desarrollo de contenidos digitales educativos a través de aplicaciones ofimáticas: tratamiento de textos, hoja de cálculo, programa de presentaciones
  • Aplicaciones web para la creación de contenidos digitales educativos: infografías, pósteres, imágenes interactivas y otros formatos
  • Publicación de contenidos digitales, derechos de autor y licencias de propiedad intelectual

Movilidad y ubiquidad en el proceso educativo

  • Introducción a la tecnología móvil y ubicua
  • Diseño y evaluación de actividades de aprendizaje móvil y ubicuo
  • Aplicaciones de tecnología móvil y ubicua en docencia: facilitando Interacciones, intercambio de información y creación de contenidos

Integración de tecnologías en la educación: estrategias didácticas y métodos innovadores

  • Integración de tecnologías en educación: teorías pedagógicas y modelos de aprendizaje
  • Diseño metodológico mediado por tecnología
  • Herramientas de prototipado para el diseño de propuestas didácticas y actividades de aprendizaje

Creación de contenidos digitales II

  • Directrices para la creación de material audiovisual en contextos educativos Herramientas para la creación y edición de material audiovisual
  • Plataformas de transmisión/publicación de material audiovisual

Diseño y gamificación de espacios educativos virtuales

  • Principios y estrategias de la gamificación en educación
  • Producción de recursos digitales gamificados
  • Diseño y creación de entornos educativos virtuales gamificados

Entornos digitales educativos adaptados

  • Principios, estándares y recomendaciones de accesibilidad en recursos y servicios digitales
  • Diseño de entornos y materiales de enseñanza digitales accesibles
  • Herramientas y dispositivos de apoyo a la accesibilidad

Herramientas digitales para la evaluación por competencias

  • Teorías y diseño de la evaluación por competencias
  • Tecnologías digitales para la evaluación formativa y sumativa
  • Análisis e interpretación de estadísticas digitales en educación

TRABAJO FIN DE MÁSTER

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