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Máster Europeo en Innovación Educativa en Educación Primaria

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2.200 € 1.695
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Objetivos

Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual. Analizar las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC así como los principales modelos de uso. Conocer las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC. Identificar los requisitos y recursos necesarios para la instalación y uso de las TIC en los centros educativos. Fomentar el interés por los recursos didácticos de las TIC en las distintas áreas del curriculum. Aprender a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico. Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro. Impulsar la realización de proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares. Incorporar el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje y mejora de los rendimientos escolares. Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales. Comprender el funcionamiento de las comunidades colaborativas que se forman mediante el uso de software social. Evaluar las herramientas de software 2.0.

A quién va dirigido

Se dirige a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos sobre este ámbito.

Requisitos

No presenta requisitos previos.

Temario completo de este curso

Parte 1. Neuropsicología de la educación

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la neurología
  • Unidad didáctica 2. Fisiología del sistema nervioso
  • Unidad didáctica 3. Neuropsicología y educación
  • Unidad didáctica 4. Aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Memoria, atención y motivación
  • Unidad didáctica 6. Implicaciones de la neurología en el aprendizaje
  • Unidad didáctica 7. Aprendizaje y tic
  • Unidad didáctica 8. Dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 9. Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 10. Intervención en neuropsicología de la educación

Parte 2. Comunidades de aprendizaje (learning community)

  • Unidad didáctica 1. Comunidad de aprendizaje. Definición
  • Unidad didáctica 2. Puesta en marcha de comunidades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 3. Aprendizaje dialógico en las comunidades de aprendizaje
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo del proceso de transformación y organización de una comunidad de aprendizaje
  • Unidad didáctica 5. Comunidades virtuales y aprendizaje digital

Parte 3. Evaluación de competencias educativas en el alumnado

  • Unidad didáctica 1. Pruebas de evaluación de diagnóstico. Prueba pisa
  • Unidad didáctica 2. Prueba pirls de la iea
  • Unidad didáctica 3. Prueba timss de la iea
  • Unidad didáctica 4. Pruebas de evaluación de diagnóstico en el ámbito estatal

Parte 4. Aplicación didáctica de las tic en las aulas

  • Unidad didáctica 1. Las tic y el mundo educativo
  • Unidad didáctica 2. Estándares de la UNESCO para la formación del profesorado en el uso de las tics
  • Unidad didáctica 3. Integración de las tic en los centros educativos. Requisitos, recursos y modalidades
  • Unidad didáctica 4. La integración de las tics en las áreas del curriculum
  • Unidad didáctica 5. Las webquest
  • Unidad didáctica 6. Nuevas tecnologías para la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales

Parte 5. Aplicación de las bibliotecas escolares y web 2.0

  • Unidad didáctica 1. Conceptos de la biblioteca escolar
  • Unidad didáctica 2. La biblioteca escolar
  • Unidad didáctica 3. La biblioteca y la web 2.0. Los weblog
  • Unidad didáctica 4. Sindicación de contenidos y favoritos compartidos. Wikis

Parte 6. Intervención didáctica y pedagogía en educación primaria

Módulo 1. Introducción a la didáctica y pedagogía en educación primaria

  • Unidad didáctica 1. Didáctica general
  • Unidad didáctica 2. Metodología en el proceso de enseñanza aprendizaje
  • Unidad didáctica 3. Planeamiento didáctico
  • Unidad didáctica 4. El currículum de educación primaria
  • Unidad didáctica 5. Funciones del profesor
  • Unidad didáctica 6. Respuesta educativa para alumnos con necesidades
  • Unidad didáctica 7. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
  • Unidad didáctica 8. Intervención pedagógica en niños con altas capacidades

Módulo 2. Didáctica en educación primaria

  • Unidad didáctica 9. Didáctica de la lengua
  • Unidad didáctica 10. Didáctica de las matemáticas
  • Unidad didáctica 11. Didáctica de las ciencias sociales
  • Unidad didáctica 12. Didáctica de las ciencias naturales
  • Unidad didáctica 13. Didáctica de la primera lengua extranjera
  • Unidad didáctica 14. Didáctica de las asignaturas específicas
  • Unidad didáctica 15. Uso didáctico de las tic

Parte 7. Apps educativas: un nuevo horizonte en aplicación práctica docente

  • Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación
  • Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de la información y comunicación en la educación
  • Unidad didáctica 3. Educación. Roles de los agentes participantes
  • Unidad didáctica 4. Problemática educativa actual
  • Unidad didáctica 5. Escuela 2.0: aulas digitales
  • Unidad didáctica 6. Escuela 2.0: conectividad
  • Unidad didáctica 7. Escuela 2.0: formación del profesorado
  • Introducción
  • Unidad didáctica 8. Escuela 2.0: apps en las aulas del s.xxi
  • Unidad didáctica 9. Web 2.0 como recurso educativo
  • Unidad didáctica 10. Apps educativas: protección de datos y defensa del menor
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