MÓDULO 1. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN Concepto y características de la investigación Los métodos de investigación El problema y el propósito de investigación La investigación educativa UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Las técnicas y los instrumentos de investigación Técnicas e instrumentos de investigación cuantitativa Técnicas e instrumentos de investigación cualitativa UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Definición y objetivos de la investigación cuantitativa Características de la investigación cuantitativa Tipos de investigación cuantitativa Proceso de análisis de datos cuantitativos UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Definición y objetivos de la investigación cualitativa Características de la investigación cualitativa Tipos de investigación cualitativa Proceso de análisis de datos cualitativos UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN Definición y objetivos de la investigación-acción Características de la investigación-acción Tipos de investigación-acción Proceso de la investigación-acción UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA Definición y objetivos de la investigación evaluativa Características de la investigación evaluativa Tipos de investigación evaluativa Proceso de la investigación evaluativa MÓDULO 2. INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN: ELEARNING UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING Tecnologías de la Información y la Comunicación, Sociedad y Educación UNIDAD DIDÁCTICA 2. E-LEARNING De la formación tradicional al E-Learning El aprendizaje autónomo Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado Diferencias entre la tutorización online o a distancia y la presencial UNIDAD DIDÁCTICA 3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA FORMACIÓN ONLINE O A DISTANCIA Ventajas de la formación online y la formación a distancia Desventajas de la formación online y la formación a distancia Posibles destinatarios de la formación online o a distancia UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA EL E-LEARNING Plataformas Virtuales de Enseñanza Herramientas web 2.0 para el e-learning UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN DE UN CURSO E-LEARNING: PLANIFICACIÓN FORMATIVA Determinación y desarrollo de objetivos formativos Selección y secuenciación de contenidos Estrategias metodológicas Diseño de actividades: Creación de grupos de trabajo en la formación On-line La documentación en la Educación a distancia UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOODLE Introducción a Moodle Posibilidades de Moodle Recursos interactivos UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN EN MOODLE Actividades en la plataforma Procedimiento de control Coordinación de cursos en Moodle Informes de resultados UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN DE CURSOS CON MOODLE Categorías y subcategorías Matriculación de usuarios Configuración de bloques Gestión de grupos y subgrupos Definición de roles MÓDULO 3. LINGÜÍSTICA Y ADQUISICIÓN DE LA LENGUA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS BÁSICOS SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ADQUISICIÓN DE UNA LENGUA EXTRANJERA La adquisición de segundas lenguas Adquisición del lenguaje y gramática universal La interlingua y los modelos teóricos Evidencia negativa y errores UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE ERRORES El análisis de errores Teoría de Chomsky UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFOQUES Y MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA DE UNA LENGUA EXTRANJERA Metodología durante la enseñanza de segundas lenguas El enfoque durante la enseñanza de una segunda lengua UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN CURRICULAR Y DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA Propuesta curricular para ELE UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA LINGÜÍSTICA COMO CIENCIA La lingüística: una dimensión científica La visión lingüística de Saussure La visión lingüística de Coseriu UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y DESCRIPCIÓN DE LAS LENGUAS EN SUS DISTINTOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN Niveles de organización de la lengua Límites entre la morfología y la sintaxis Nivel textual de la lengua UNIDAD DIDÁCTICA 7. RELACIÓN DE LA LINGÜÍSTICA CON OTRAS DISCIPLINAS Psicología y lingüística Didáctica y lingüística Filosofía y lingüística MÓDULO 4. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL UNIDAD DIDÁCTICA 1. FONÉTICA Conceptos clave Historia de la fonética Ramas de la fonética Transcripción fonética Aplicaciones UNIDAD DIDÁCTICA 2. SONIDOS VOCÁLICOS Y CONSONÁNTICOS Vocales agrupadas Sistema fonético I Clasificación de las consonantes Sistema fonético II UNIDAD DIDÁCTICA 3. FONÉTICA ARTICULATORIA Producción del sonido Fonación Articulación UNIDAD DIDÁCTICA 4. FONOLOGÍA El fonema Transcripción fonológica Oposición y conmutación Clasificación de oposiciones fonológicas Neutralización y archifonema Correlaciones Sistema de fonemas vocálicos y consonánticos MÓDULO 5. SEMÁNTICA Y PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEMÁNTICA LINGÜÍSTICA Análisis del significado Denotación y connotación Campos léxicos UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIONES SEMÁNTICAS Sinonimia Antonimia Hiponimia e hiperonimia Meronimia y holonimia UNIDAD DIDÁCTICA 3. SIGNIFICACIÓN MÚLTIPLE Polisemia lineal Polisemia no lineal Polisemia sistemática Polisemia interna UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CAMBIO SEMÁNTICO Autóctono Alógeno o préstamo Reestructuración UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRAGMÁTICA DEL ESPAÑOL La disciplina Actos de habla Principio de cooperación La (des)cortesía Marcadores del discurso/fenómenos pragmáticos Análisis del discurso MÓDULO 6. DIALECTOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ESTUDIO DE LA VARIACIÓN DIALECTAL Variación lingüística del español y dialectología La geolingüística Diferencias entre lengua, dialecto y habla UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA GEOLINGÜÍSTICA Y SUS MÉTODOS DE ESTUDIO EN LA VARIACIÓN DIALECTAL Historia de la geolingüística La geografía lingüística y la dialectología De los textos escritos a las lenguas vivas UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO HISPÁNICO La formación de los dialectos romances Español o castellano Demografía del español UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESPAÑOL CASTELLANO Y SUS MODALIDADES El castellano septentrional Las zonas bilingües en España Castellano manchego UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ESPAÑOL MERIDIONAL El español meridional Orígenes del andaluz Rasgos generales característicos del andaluz Las dos Andalucías UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL ESPAÑOL CANARIO Historia del habla canario Características generales del habla de Canarias UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ESPAÑOL DE AMÉRICA El español de América Orígenes del español de América División dialectal en América MÓDULO 7. PROFESOR DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS ELE UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA Conceptos básicos de lingüística para la enseñanza de segundas lenguas Enfoques metodológicos en el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas Evolución del español y su enseñanza como L2 UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA El proceso de enseñanza-aprendizaje Los objetivos educativos Principios metodológicos Planificación del proceso de enseñanza Medios didácticos Evaluación de la competencia lingüística UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO Comprensión escrita Expresión escrita Comprensión oral Expresión oral UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO Variedades del español Pragmática y semántica intercultural Normativa actual del español Los modelos de acreditación Enseñanza de español con fines específicos UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Vocabulario Gramática Pronunciación Ortotipografía Elementos culturales Recursos literarios UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS Aplicación de las TIC en el aula Análisis y producción de materiales didácticos Programación de unidades didácticas y cursos MÓDULO 8. PROYECTO FIN DE MASTER