MÓDULO 1. CONCEPTUALIZACIÓN EN MATERIA DE IGUALDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Y REALIDADES EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE MUJERES Y HOMBRES UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PENSAMIENTO SOBRE LA IGUALDAD EN SUS ORIGENES UNIDAD DIDÁCTICA 4. FEMINISMO HISTÓRICO UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS FEMINISMOS ANTE EL CAMBIO DE MILENIO UNIDAD DIDÁCTICA 6. INVESTIGACIÓN SOCIAL Y DIAGNÓSTICO DE LA DESIGUALDAD MÓDULO 2. IMPLANTACIÓN DE PLANES DE IGUALDAD EN LA EMPRESA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA IGUALDAD DE GÉNERO Los derechos humanos El concepto de igualdad La igualdad como horizonte La aportación desde la perspectiva de género UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO JURÍDICO EN MATERIA DE IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Contextualización del marco jurídico en igualdad de oportunidades para la mujer Marco jurídico internacional Marco jurídico comunitario - El Tratado Constitutivo de las Comunidades Europeas y el Tratado de Ámsterdam - Directivas comunitarias en materia de igualdad de género - Otros actos jurídicos en el seno de la Unión Europea a tener en cuenta Actualización normativa estatal sobre la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres en el empleo y la ocupación Marco jurídico estatal - Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres - Otras normas de referencia UNIDAD DIDÁCTICA 3. POLÍTICAS PÚBLICAS DE IGUALDAD Acciones y Políticas para la Promoción de la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres - A nivel Internacional - A nivel Europeo - A nivel Nacional - A nivel Autonómico - A nivel Provincial UNIDAD DIDÁCTICA 4. MUJER Y MUNDO LABORAL Igualdad de trato y oportunidades en el acceso al empleo, en la formación y promoción de profesionales y en las condiciones de trabajo La segregación ocupacional - Consecuencias de la segregación ocupacional - La segregación ocupacional en España La discriminación - La discriminación vertical - La discriminación salarial La nueva dimensión sexual Acoso sexual - Posibles causas del acoso sexual - Consecuencias del acoso sexual - Combatir el acoso sexual UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PRESENCIA EQUILIBRADA DE HOMBRES Y MUJERES El principio de presencia equilibrada de hombres y mujeres Ámbitos de aplicación del principio de presencia equilibrada - En el régimen electoral - En los órganos de las Administraciones Públicas - En los Consejos de Administración de las sociedades mercantiles UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL DISTINTIVO DE IGUALDAD EN LA EMPRESA El distintivo empresarial en materia de igualdad - Distintivo de “Igualdad en la Empresa” - Requisitos para la solicitud del distintivo “Igualdad en la Empresa” Procedimiento para la concesión del distintivo de igualdad Facultades y obligaciones derivadas de la obtención del distintivo de igualdad Condiciones de vigencia, suspensión y finalización de la concesión del distintivo de igualdad UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONCILIACIÓN DE LA VIDA PERSONAL, LABORAL, FAMILIAR, EN LA EMPRESA PRIVADA Y EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Conciliación de la vida personal, familiar y laboral - Dificultades y costes de oportunidad - Conciliación o corresponsabilidad Conciliación en la empresa privada Los derechos de conciliación en la empresa privada - Derecho a adaptar la jornada de trabajo: jornada, nacimiento e indemnizaciones de jornada reducida - Derecho a disfrutar de permisos Los derechos de conciliación en las Administraciones Públicas UNIDAD DIDÁCTICA 8. NEGOCIACIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD EN EL ÁMBITO LABORAL Negociación colectiva como instrumento de promoción de la igualdad de oportunidades La negociación colectiva desde la perspectiva de género Deber de adoptar y de negociar medidas preventivas de la discriminación - Acciones positivas - Medidas de promoción de la igualdad - Planes de igualdad consensuados Novedades de la nueva normativa en Planes de Igualdad UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA IMPORTANCIA DE LA IGUALDAD Y DE SU APLICACIÓN: EL PLAN DE IGUALDAD Introducción Objetivos Mapa Conceptual Los fundamentos de la igualdad Decálogo para la igualdad Los planes de igualdad - Ventajas y beneficios - Finalidad Ámbitos de aplicación de los planes de igualdad - Administración pública - Empresa - Local/Ayuntamientos - Educación UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA I La Ley de Igualdad y los planes de igualdad Características del Plan de Igualdad en la empresa Medidas de igualdad en la empresa Intervinientes en la elaboración y aplicación del Plan de Igualdad La igualdad como calidad en la empresa UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL PLAN DE IGUALDAD EN LA EMPRESA II Diagnóstico de empresas en materia de igualdad - Iniciativa - Investigación y diagnóstico - Identificación - Implantación - Indicadores - Innovación y evaluación UNIDAD DIDÁCTICA 12. HERRAMIENTAS ÚTILES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN PLAN DE IGUALDAD El diagnóstico como instrumento de trabajo Herramientas de apoyo para el diagnóstico de igualdad Herramientas para la elaboración del plan de igualdad Herramientas para la ejecución del plan de igualdad El análisis DAFO Indicadores de igualdad Instrumentos para la recogida de datos Herramientas de apoyo a la realización de planes de igualdad en las empresas UNIDAD DIDÁCTICA 13. CÓMO IMPLANTAR UN PLAN DE IGUALDAD Aplicación de un plan de igualdad empresarial - Primera fase: el compromiso - Segunda fase: el diagnóstico - Tercera fase: la programación - Cuarta fase: la difusión - Cuarta fase: la implantación - Quinta fase: seguimiento y evaluación MÓDULO 3. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL EN LAS EMPRESAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Caracterización del sistema patriarcal y la distribución del poder Aplicación del género como categoría de análisis o la perspectiva de género: Mecanismos de detección de la igualdad formal frente a la igualdad real de mujeres y hombres Identificación de los distintos tipos de discriminación producidos por razón de sexo: Mecanismos educativos y su contribución en la construcción del género: Reconocimiento de las principales fuentes de información para realizar el diagnostico de partida de situaciones de discriminación y de violencia contra las mujeres: Establecimiento del código deontológico la protección de la confidencialidad y la ley de protección de datos UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE IMÁGENES Y UTILIZACIÓN DE LENGUAJE NO SEXISTA Reconocer la invisibilización de las mujeres y detectar la utilización de imágenes y lenguaje sexista Análisis del lenguaje y análisis de imágenes estereotipadas y su contribución al pensamiento desde el enfoque de género El papel de los medios de comunicación en la construcción del género Propuesta de alternativas que rompan con los estereotipos sexistas: UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESPACIOS COTIDIANOS DE PARTICIPACIÓN: IDENTIFICACIÓN DE DESIGUALDADES E INTERVENCIÓN TENIENDO EN CUENTA LA DIVERSIDAD DE LAS PERSONAS Detección de ámbitos y niveles de participación y su vinculación con el orden de género establecido: Distinción entre espacio público, espacio doméstico y espacio privado: Utilización de los espacios formales y espacios informales por parte de mujeres y hombres La representación paritaria y el sistema de cuotas Mecanismos de detección y análisis de necesidades prácticas e intereses estratégicos de las mujeres y los hombres dentro del grupo. Identificación de la diversidad de las mujeres en el entorno de intervención Mecanismos de intervención en el diseño, implementación, evaluación y seguimiento de las actuaciones, en colaboración y coordinación con el equipo experto en igualdad efectiva de mujeres y hombres UNIDAD DIDÁCTICA 4. PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES A LO LARGO DE LA HISTORIA: PROCESOS DE EMPODERAMIENTO Breve aproximación a la historia de las mujeres y a la evolución de los feminismos: Identificación del “techo de cristal” como manifestación de desigualdad en el especio público Procesos para el “empoderamiento” de las mujeres Herramientas para promocionar la igualdad en colaboración con el equipo experto en igualdad de mujeres y hombres: Manejo y utilización de recursos existentes en materia de igualdad de género: La utilización de las TIC para promover la igualdad y el trabajo cooperativo UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELEMENTOS ESTRUCTURALES PARA LA IGUALDAD EFECTIVA DE MUJERES Y HOMBRES EN EL ÁMBITO LABORAL Aplicación del concepto de división sexual del trabajo Aplicación de la definición de trabajo e identificación de elementos diferenciales entre trabajo productivo y reproductivo Proceso de consolidación de las mujeres en el ámbito del empleo en España, recorrido histórico y referentes a nivel sindical, empresarial, y asociativo. Participación y representación en sus órganos directivos Identificación de los colectivos de mujeres con especiales dificultades en el contexto de intervención: Identificación y manejo de normativa vigente en esta materia Integración de la perspectiva de género en un proceso de acompañamiento en la búsqueda de empleo UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELEMENTOS ESTRUCTURALES QUE DETERMINAN SITUACIONES DE VIOLENCIA DE GÉNERO Identificación de las características del sistema patriarcal que inciden en la violencia ejercida contra las mujeres Caracterización de la violencia de género: Reconocimiento de las principales consecuencias de la violencia de género MÓDULO 4. ANÁLISIS DEL ENTORNO Y GESTIÓN DE RELACIONES LABORALES DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTABLECIMIENTO DE PROCESOS DE INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL TRABAJO NO REMUNERADO EN EL ÁMBITO DOMÉSTICO Y DE CUIDADOS UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN DE ENTIDADES PÚBLICAS Y PRIVADAS UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESTRÉS LABORAL UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS CONFLICTOS EN EL ÁMBITO LABORAL UNIDAD DIDÁCTICA 6. METODOLOGÍA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA MEDIACIÓN LABORAL Y LAS RELACIONES LABORALES MÓDULO 5. PROYECTO FIN DE MÁSTER