Parte 1. Técnico de formación en igualdad de género

• Unidad didáctica 1. La figura del técnico de formación en igualdad de oportunidades para las mujeres
• Unidad didáctica 2. Socialización y género
• Unidad didáctica 3. Ámbitos de actuación
• Unidad didáctica 4. Mainstreaming
• Unidad didáctica 5. Técnicas de investigación social
• Unidad didáctica 6. La planificación de la investigación social. Desarrollo y evaluación
• Unidad didáctica 7. Instrumentos de gestión
• Unidad didáctica 8. Técnicas de asesoramiento y consultoría
• Unidad didáctica 9. Prácticas de intervención en contextos específicos (i)
• Unidad didáctica 10. Prácticas de intervención en contextos específicos (ii)

Parte 2. Fundamentación teórica y legislativa de igualdad

Módulo 1. Fundamentación teórica

• Unidad didáctica 1. El pensamiento sobre la igualdad en sus orígenes
• Unidad didáctica 2. Derechos humanos e igualdad
• Unidad didáctica 3. El pensamiento de la igualdad en el contexto actual
• Unidad didáctica 4. Historia de las relaciones de género en los siglos xix y xx en españa

Módulo 2. Fundamentación legislativa

• Unidad didáctica 5. Marco jurídico en materia de igualdad de oportunidades

Tema 6. Políticas públicas de igualdad

Parte 3. Descripción de la desigualdad de la mujer

• Unidad didáctica 1. La construcción del concepto de exclusión social y su impacto en las mujeres
• Unidad didáctica 2. Los estereotipos de género como principio de exclusión
• Unidad didáctica 3. Investigación social y diagnóstico de la desigualdad
• Unidad didáctica 4. La aportación de la perspectiva de género en la sociedad del conocimiento
• Unidad didáctica 5. Mujer y educación
• Unidad didáctica 6. Mujer y salud
• Unidad didáctica 7. Mujer e inmigración, cultura y religión
• Unidad didáctica 8. Mujer y violencia de género
• Unidad didáctica 9. Mujer y mundo laboral
• Unidad didáctica 10. Mujer y mundo rural

Parte 4. Instrumentos y pautas de intervención en el ámbito de la igualdad de género

• Unidad didáctica 1. El perfil del agente de igualdad y las áreas de intervención
• Unidad didáctica 2. Competencias técnicas
• Unidad didáctica 3. Competencias metodológicas
• Unidad didáctica 4. Competencias sociales
• Unidad didáctica 5. Metodología de investigación cuantitativa y cualitativa
• Unidad didáctica 6. Instrumentos de investigación social
• Unidad didáctica 7. La planificación de la formación
• Unidad didáctica 8. El plan de formación
• Unidad didáctica 9. El diseño de proyectos y programas formativos

Parte 5. Técnicas de intervención en contextos específicos del ámbito de la igualdad de género

• Unidad didáctica 1. Equipos de trabajo
• Unidad didáctica 2. Dinámica de grupos
• Unidad didáctica 3. Orientación laboral
• Unidad didáctica 4. Mediación y negociación
• Unidad didáctica 5. Intervención en coeducación
• Unidad didáctica 6. Intervención en el ámbito sanitario
• Unidad didáctica 7. Intervención con mujeres inmigrantes i
• Unidad didáctica 8. Intervención con mujeres inmigrantes ii
• Unidad didáctica 9. Intervención con mujeres en el mundo rural
• Unidad didáctica 10. Lenguaje y comunicación

Parte 6. Aplicación de conceptos básicos de la teoría de género y del lenguaje no sexista

• Unidad didáctica 1. Análisis de la información desde la perspectiva de género.
• Unidad didáctica 2. Identificación y tratamiento de imágenes y utilización de lenguaje no sexista.
• Unidad didáctica 3. Espacios cotidianos de participación: identificación de desigualdades e intervención teniendo en cuenta la diversidad de las personas.
• Unidad didáctica 4. Participación de las mujeres a lo largo de la historia: procesos de empoderamiento.
• Unidad didáctica 5. Elementos estructurales para la igualdad efectiva de mujeres y hombres en el ámbito laboral.
• Unidad didáctica 6. Elementos estructurales que determinan situaciones de violencia de género.

Parte 7. Análisis y actuaciones en diferentes contextos de intervención (salud, y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos)

• Unidad didáctica 1. Métodos de observación de diferentes contextos desde la perspectiva de género (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos).
• Unidad didáctica 2. Identificación y gestión de recursos para la promoción de la igualdad efectiva de mujeres y hombres en diferentes contextos (salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, movilidad, urbanismo, conciliación y gestión de tiempos).
• Unidad didáctica 3. Establecimiento de procesos de información y sensibilización sobre el trabajo no remunerado en el ámbito doméstico y de cuidados.
• Unidad didáctica 4. Aplicación de acciones en materia de salud y sexualidad, educación, ocio, deporte, conciliación de la vida personal, familiar y laboral, movilidad y urbanismo y gestión de tiempos con perspectiva de género.

Parte 8. Plan de igualdad en la empresa

Módulo 1. La igualdad en las relaciones laborales

• Unidad didáctica 1. La presencia equilibrada de hombres y mujeres
• Unidad didáctica 2. El distintivo de igualdad en la empresa
• Unidad didáctica 3. Conciliación de la vida personal, laboral y familiar, en la empresa privada y en la administración pública
• Unidad didáctica 4. Negociación para la promoción de la igualdad en el ámbito laboral

Módulo 2. Igualdad y su aplicación

• Unidad didáctica 5. La importancia de la igualdad y de su aplicación: el plan de igualdad
• Unidad didáctica 6. El plan de igualdad en la empresa i
• Unidad didáctica 7. El plan de igualdad en la empresa ii
• Unidad didáctica 8. Herramientas útiles para la implantación del plan de igualdad
• Unidad didáctica 9. Cómo implantar un plan de igualdad.