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Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

UNICEPES: Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores.

Máster online


7.510

Duración : 2 Años

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Objetivos

El objetivo general del programa es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del español LE en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje. Tiene como finalidad fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera, y desarrollar las percepciones, conocimientos, recursos y habilidades prácticas necesarias para completar esa base teórica. La estimulación de la reflexión crítica es uno de los aspectos que define la naturaleza del proyecto y hace de puente entre una buena formación teórica y su necesaria aplicación práctica, ámbito fundamental de acción.

A quién va dirigido

El perfil general de los destinatarios de los cursos es el siguiente: » Profesores de español LE en enseñanza primaria o secundaria, tanto en instituciones públicas como privadas. » Profesores de español LE en educación de adultos. » Licenciados en especialidades relacionadas que tengan la intención de trabajar como profesores de español LE.. Podrá optar a cursar el programa cualquier licenciado o graduado, sea cual fuere su área de formación, siempre que cumpla los siguientes requisitos:

Requisitos

» Título de Licenciatura (✓) » Cédula profesional (✓) » Certificado de estudios de Licenciatura (✓) » Certificado de estudios de Bachillerato (✓) » Acta de nacimiento » Clave Única de Registro de Población (CURP) » Curriculum Vitae » Carta de exposición de motivos de ingreso » 6 fotografías tamaño infantil (blanco y negro) » Solicitud de ingreso.

Temario completo de este curso

Introducción
  • 1. Modos de conducir el aula. Técnicas y reflexión sobre la práctica.
  • 2. Observación e investigación en el aula.
Adquisición y Aprendizaje
  • 1. Adquisición de segundas lenguas.
  • 2.Factores individuales en el aprendizaje.
  • 3. Estrategias de aprendizaje.
Aspectos Sociales de la Lengua
  • 1. La comunicación y la adecuación pragmalingüística.
  • 2. Lengua, cultura y bilingüismo.
El Español como Lengua Extranjera
  • 1. La gramática del español para profesores de ELE.
  • 2 .El español y sus variedades.
  • 3. La enseñanza del léxico.
Metodología
  • 1. Bases metodológicas.
  • 2. Desarrollo de las destrezas en el aula.
  • 3. Creación, adaptación y evaluación de materiales y recursos.
  • 4. Tecnología educativa en el aprendizaje de lenguas.
  • 5. Proyectos y tareas.
  • 6. Evaluación del proceso de aprendizaje de lenguas.
  • 7. Diseño curricular y programación – Teoría y práctica.
Prácticum y Proyecto Final.
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