Aprender estrategias de intervención para abordar las necesidades desde el periodo perinatal hasta la adolescencia. Conocer la intervención de los principales trastornos infanto-juveniles. Desarrollar un plan de intervención completo teniendo en cuenta las características del menor, de los padres y de su entorno. Diseñar técnicas para el entrenamiento y la mejora del rol de padres, tutores legales y familiares. Adquirir conocimientos sobre los principios éticos, deontológicos y legales para integrarlos en tu práctica profesional. Familiarizarse con nociones básicas de la psicología, así como técnicas básicas de comportamiento y modificación de conducta.