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Master Profesional en Estimulación Temprana, Psicomotricidad y Educación Especial + Titulación ...

Master Profesional en Estimulación Temprana, Psicomotricidad y Educación Especial + Titulación Universitaria

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Máster online

Descuento Lectiva
2.200 € 1.695

Duración : 12 Meses

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Objetivos

Conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil. Describir el desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices. Identificar los efectos del apego en el desarrollo psicológico. Asociar el desarrollo de las diferentes unidades y procesos cognitivos, con el desarrollo psicológico infantil. Determinar los principales agentes socializadores, describiendo la influencia que ejercen sobre el desarrollo social y emocional en particular, y en el desarrollo psicológico en general. Explicar la adquisición del lenguaje y su desarrollo en el marco del desarrollo psicológico infantil. Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana. Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar. Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva. Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención. Saber el rol del psicomotricista y la sala de psicomotricidad.

A quién va dirigido

A profesionales del mundo de la psicología, de la educación, y de la sanidad. En general a aquellas personas interesadas en adquirir los conocimientos profesionales relacionados con las estrategias de intervención y actuación ante alteraciones y trastornos psicomotores. Para poder aplicarlos en el campo de la atención infantil y educación especial y en la pedagogía terapéutica.

Requisitos

Efectuar la matrícula.

Temario completo de este curso

PARTE 1. DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL

  • Unidad didáctica 1. Bases teóricas del desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 2. Modelos teóricos sobre el desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 3. El desarrollo prenatal
  • Unidad didáctica 4. El desarrollo en la primera infancia
  • Unidad didáctica 5. El apego en el desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 6. El desarrollo del temperamento
  • Unidad didáctica 7. El desarrollo cognitivo
  • Unidad didáctica 8. El desarrollo social y emocional
  • Unidad didáctica 9. El miedo infantil como parte del desarrollo
  • Unidad didáctica 10. El desarrollo del lenguaje

PARTE 2. ATENCIÓN TEMPRANA

  • Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana?
  • Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años
  • Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años
  • Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos
  • Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores
  • Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación
  • Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje
  • Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento
  • Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal
  • Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial
  • Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad
  • Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual
  • Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación
  • Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento
  • Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down
  • Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil
  • Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar

PARTE 3. PSICOMOTRICIDAD

  • Unidad didáctica 1. Conceptos generales de psicomotricidad
  • Unidad didáctica 2. Área de intervención psicomotriz
  • Unidad didáctica 3. El cuerpo
  • Unidad didáctica 4. Desarrollo psicomotor. Esquema corporal
  • Unidad didáctica 5. Bases neuro-físico-bologógicas del desarrollo y del movimiento
  • Unidad didáctica 6. Trastornos, alteraciones y patologías psicomotrices
  • Unidad didáctica 7. Organización de la sala de psicomotricidad
  • Unidad didáctica 8. El psicomotricista
  • Unidad didáctica 9. Actividades y juegos en psicomotricidad
  • Unidad didáctica 10. Evaluación psicomotriz

PARTE 4. ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y PSICOMOTRICIDAD

Módulo 1. Estimulación temprana

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la atención temprana
  • Unidad didáctica 2. Fundamentos teóricos
  • Unidad didáctica 3. Desarrollo evolutivo de 0 a 2 años
  • Unidad didáctica 4. Técnicas de intervención

Módulo 2. Estimulación motora

  • Unidad didáctica 5. Introducción al desarrollo motor
  • Unidad didáctica 6. Desarrollo motor fino
  • Unidad didáctica 7. Desarrollo motor grueso
  • Unidad didáctica 8. Actividades y juegos para mejorar la motricidad
  • Unidad didáctica 9. Masaje infantil
  • Unidad didáctica 10. Estimulación en el medio acuático

PARTE 5. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

  • Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial
  • Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo
  • Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades
  • Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades
  • Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas
  • Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas
  • Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos
  • Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales
  • Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares
  • Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas capacidades intelectuales

PARTE 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

  • Unidad didáctica 1. Introducción a la educación especial
  • Unidad didáctica 2. Organización funcional de la educación especial
  • Unidad didáctica 3. Atención temprana y educación especial
  • Unidad didáctica 4. Intervención educativa con el alumnado de educación especial
  • Unidad didáctica 5. Herramientas para la intervención en educación especial
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