Módulo 1. El vientre materno

• Unidad didáctica 1. Desarrollo prenatal

  1. Periodos del desarrollo prenatal

     • Periodo germinal

     • Periodo embrionario

     • Periodo fetal

• Unidad didáctica 2. Factores perjudiciales para el feto

  1. Teratógenos

     • Fármacos y drogas

     • Sustancias químicas, metales pesados y contaminantes ambientales

     • Radiación

     • Enfermedades de la madre

• Unidad didáctica 3. Influencias maternas

  1. Edad de la madre

  2. Nutrición

  3. Embarazo y baños de tina calientes

• Unidad didáctica 4. Influencias paternas

  1. Edad del padre

  2. Consumo de drogas: marihuana, alcohol y tabaco

  3. Otros factores: empleo o temperatura corporal

• Unidad didáctica 5. Complicaciones del embarazo

  1. Vómito pernicioso

  2. Toxemia

  3. Amenaza de aborto

  4. Placenta previa

  5. Embarazo extrauterino o ectópico

  6. Incompatibilidad rh

Módulo 2. Nacimiento y primeros días

• Unidad didáctica 1. Tipos de parto

  1. Parto natural (métodos de parto natural)

  2. Parto vaginal instrumental

  3. Parto abdominal o cesárea

  4. Proceso de parto (frecuencia de contracciones, dilatación, duración y etapas)

• Unidad didáctica 2. Depresión posparto

• Unidad didáctica 3. Comportamiento del neonato

  1. Estrés sobre el infante

  2. Evaluación de la salud y la conducta neonatal (escala apgar y test de brazelton)

  3. Apariencia y características físicas del bebé

  4. Funcionamiento fisiológico

• Unidad didáctica 4. Sentidos y percepción del bebé (visión, audición, olfato, gusto, tacto, dolor y reflejos)

• Unidad didáctica 5. Cerebro y sistema nervioso

Módulo 3. La infancia

• Unidad didáctica 1. Niñez del infante (desarrollo motor y locomoción)

• Unidad didáctica 2. Crecimiento y cambio físico (estatura y peso)

• Unidad didáctica 3. Destrezas motrices (músculos gruesos, finos y coordinación óculo-manual)

• Unidad didáctica 4. Desarrollo intelectual del bebé

  1. Etapa preoperacional de Jean Piaget (función simbólica y pensamiento intuitivo)

  2. Logros y limitaciones del pensamiento preoperacional

• Unidad didáctica 5. Desarrollo de los procesos cognitivos básicos y superiores (percepción, memoria, imaginación y pensamiento)

Módulo 4. El apego y la relación con los padres

• Unidad didáctica 1. Inicio de las relaciones sociales

• Unidad didáctica 2. Necesidad de contacto social (hitos y expresiones emocionales)

• Unidad didáctica 3. Descubrimiento del apego (tipos, etapas de 0 a 3 años e importancia)

• Unidad didáctica 4. Complicaciones en el desarrollo y en el apego (niños ciegos, sordos, desnutrición o maltrato)

• Unidad didáctica 5. ¿Cómo afecta el apego de la infancia en la edad adulta?

• Unidad didáctica 6. Crianza (estilos de crianza y papel del padre)

• Unidad didáctica 7. Malos tratos en la edad infantil (consecuencias, traumas, vivencias internas y tratamiento)

Módulo 5. Otras relaciones sociales

• Unidad didáctica 1. Relaciones familiares (hermanos y abuelos)

• Unidad didáctica 2. Relaciones con otros niños (agresividad y evolución hasta la adolescencia)

• Unidad didáctica 3. Celos en la infancia (causas, síntomas, gestión y diferencias con rivalidad/envidia)

Módulo 6. El desarrollo del lenguaje

• Unidad didáctica 1. Antes del lenguaje (vocabulario, mecanismos y condicionantes)

• Unidad didáctica 2. Etapas del desarrollo lingüístico

• Unidad didáctica 3. Teorías sobre la adquisición del lenguaje (innanista, conductista, cognitiva y constructivista)

• Unidad didáctica 4. Categorías de palabra en el lenguaje infantil (emisiones y primeras combinaciones)

Módulo 7. La evolución de la personalidad

• Unidad didáctica 1. Personalidad del infante

• Unidad didáctica 2. Teoría psicoanalítica de Sigmund Freud (teoría psicosexual, complejo de edipo/electra y yo/superyó/ello)

• Unidad didáctica 3. Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson

• Unidad didáctica 4. Teoría del aprendizaje social (tas) (principios e identificación)

• Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo de Lawrence Kohlberg y la moral infantil (sexualidad y transexualidad)

Módulo 8. El juego, un factor importante durante la infancia

• Unidad didáctica 1. Juego y aprendizaje (tipos de juego, desarrollo cognitivo y egocentrismo)

• Unidad didáctica 2. Dibujo infantil (etapas por edad y factores de creatividad)

Módulo 9. La autoestima en el niño

• Unidad didáctica 1. Pirámide de Maslow

• Unidad didáctica 2. Indicadores de baja y alta autoestima (fomento, riesgos y protectores)

• Unidad didáctica 3. Desarrollo del autoconcepto (evolución cognitiva, autodefinición y escuela)

Módulo 10. La preadolescencia

• Unidad didáctica 1. Crecimiento físico y nutrición

• Unidad didáctica 2. Desarrollo intelectual en la preadolescencia (operaciones concretas y formales)

• Unidad didáctica 3. Estructura del lenguaje (sintaxis)

• Unidad didáctica 4. Desarrollo moral (Piaget, Selman y Kohlberg)

• Unidad didáctica 5. Personalidad del preadolescente (autorregulación y perspectivas teóricas)

• Unidad didáctica 6. Mundo social del preadolescente (amigos, familia y métodos de disciplina)

Módulo 11. El adolescente y su entorno

• Unidad didáctica 1. Evolución psicológica y mental (duelos, capacidad crítica y afectividad)

• Unidad didáctica 2. Desarrollo de la personalidad e identidad (tendencia grupal y riesgos psicopatológicos)

• Unidad didáctica 3. Redes sociales (influencias positivas y negativas)

Módulo 12. Separación de los padres

• Unidad didáctica 1. Divorcio (etapas)

• Unidad didáctica 2. Acompañamiento de los hijos durante el divorcio (duelo y riesgos)

• Unidad didáctica 3. Trastornos asociados a la separación (impacto psicológico y ansiedad por separación)