MÓDULO 1. EXCLUSIÓN SODIAL Y POLÍTICAS SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA POLÍTICA EN EL ÁMBITO SOCIAL Introducción Algunas definiciones de interés Influencia de las grandes corrientes de pensamiento en la Política Social Modelos de Política Social Volviendo a definir Política Social UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EXCLUSIÓN SOCIAL La exclusión social La exclusión social y políticas sociales en Europa ¿Cómo medimos la exclusión? Consecuencias de la exclusión social UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES El Sistema de SS.SS como escenario de la intervención social Responsabilidad de los poderes públicos Objetivos de la intervención desde el Sistema Principios inspiradores del sistema Objetivos concretos de actuación Organización estructural de los Servicios Sociales UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL SISTEMA DE SERVICIOS SOCIALES Introducción Estructrura, diseño y localización de los Servicios Sociales Planificación y gestión de recursos Sistemas de coordinación y colaboración Regulación legal del sistema de Servicios Sociales PARTICIPACIÓN Y REGÍMENES DE CONCIERTO UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FAMILIA Introducción ¿En qué consisten las políticas de familia? La familia como fenómeno histórico La crisis de la familia nuclear Redes en la sociedad del bienestar UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFANCIA Y JUVENTUD ¿Qué es la infancia? Políticas de familia e infancia. El caso de España La juventud Políticas públicas de juventud UNIDAD DIDÁCTICA 7. INMIGRACIÓN Introducción El problema conceptual Modelos de integración La atención social a inmigrantes El sistema estandarizado de Servicios Sociales UNIDAD DIDÁCTICA 8. PERSPECTIVA DE GÉNERO Y POLÍTICAS PARA LA IGUALDAD El Principio de Igualdad bajo la mirada de las Naciones Unidas Marco normativo a nivel Europeo Política de Igualdad de Oportunidades en el marco de la Unión Europea Políticas y Organismos para la Igualdad en España MÓDULO 2. INSTITUCIONES POLÍTICAS PÚBLICAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTITUCIONES POLÍTICAS Y CARACTERÍSTICAS Institución Instituciones que requiere cualquier democracia Institución política La ética de las instituciones políticas Instituciones excluyentes e instituciones inclusivas UNIDAD DIDÁCTICA 2. POLÍTICAS PÚBLICAS. TIPOLOGÍA Políticas públicas Tipología de las políticas públicas El ciclo de las políticas públicas Los indicadores en las políticas públicas UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA POLÍTICA EN EL ÁMBITO SOCIAL Política social - Antecedentes de la Política Social - Modelos de Estado y política social - Acción social Bienestar social - Necesidades sociales - Problemas sociales - Igualdad - Derechos - Justicia social Influencia de las grandes corrientes de pensamiento en la Política Social - El pensamiento liberal - El impulso de la socialdemocracia Modelos de Política Social - Primer modelo de política social - Segundo modelo de política social - Tercer modelo de política social Visiones de la Política Social UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICA Y EXCLUSIÓN SOCIAL La exclusión social - Factores que dan lugar a la exclusión - Dimensiones de la exclusión social - Principales características Políticas sociales en Europa - Debate sobre la lucha contra la pobreza: el papel de las instituciones europeas - Exclusión social como objeto de la política europea - El uso del concepto ‘exclusión’ ¿Cómo medimos la exclusión? Consecuencias de la exclusión social - El reto de los Servicios Sociales UNIDAD DIDÁCTICA 5. POLÍTICAS SOCIALES. INFANCIA, JUVENTUD Y TERCERA EDAD Infancia y política social Políticas de familia e infancia. El caso de España - Recursos de tiempo - Recursos en servicio La juventud Políticas públicas de juventud - Necesidad de evaluación Tercera edad - Derechos de la tercera edad Las políticas sociales ante la dependencia - Elementos de las políticas de dependencia UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS La política antes del Estado. La transformación de la estructura política. Teorías - Formas ideales de organizaciones políticas previas al Estado - Rasgos esenciales del Estado Los elementos constitutivos del Estado Relación entre Estado y políticas públicas - Funciones del Estado frente a las políticas públicas Lo que dicen las políticas públicas sobre el Estado UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTITUCIONES DEMOCRÁTICAS Y POLÍTICAS PÚBLICAS Instituciones democráticas españolas Decisiones legislativas y políticas públicas Sistemas Electorales - Tipos básicos de sistemas electorales Partidos y Sistemas de Partidos - Funciones de los sistemas de partidos - Criterios de clasificación de los sistemas de partidos MÓDULO 3. GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERCER SECTOR. Orígenes, evolución y situación actual del Tercer Sector. Globalización de la Solidaridad. Tercer Sector en España. Entidades que trabajan en el Tercer Sector: asociaciones, fundaciones. Economía Social y la dimensión del Tercer Sector. UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULACIÓN DE PROYECTOS SOCIALES. Definición de Proyecto: Especial referencia a proyectos sociales. Herramientas para realización de proyectos sociales: Enfoque de Marco Lógico ( EML ) . 6 Fases de realización. Gestión de Proyectos Sociales. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÁREAS DE INTERVENCIÓN EN LOS PROYECTOS SOCIALES. Detección de Necesidad Sociales en España. Red social actual de asistencia. Proyectos Sociales dirigidos a: Menores en riesgo, Inmigrantes, Cooperación Internacional, Tercera edad, Discapacidad. UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS SOCIALES. Realización de Memorias de trabajo. Indicadores de Evaluación de Proyectos: métodos. MÓDULO 4. GESTIÓN DE PROGRAMAS DE EMPLEO UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias Marco normativo del Empleo Las Políticas Activas de Empleo UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional La estrategia europea para el empleo (EEE) La movilidad de los trabajadores Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ORIENTACIÓN LABORAL Primer acercamiento al concepto de orientación laboral Evolución histórica del concepto de orientación La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral Características de la orientación laboral La Orientación Laboral como proceso individualizado Orientación laboral y empleabilidad Marco de actuación: La orientación laboral Características del perfil profesional Ámbito propio de actuación Niveles de intervención Funciones Los itinerarios de inserción laboral UNIDAD DIDÁCTICA 4. USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL Los jóvenes y el mercado de trabajo Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años La mujer y el empleo Inmigrantes y empleo Discapacidad y empleo UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO Definición Demanda y gestión de la demanda Oferta y gestión de la oferta La red EURES UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL MERCADO DE TRABAJO Introducción El Mercado de Trabajo actual Yacimientos de empleo Demanda y gestión de la demanda Perfiles profesionales del mundo laboral UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO El Curriculum Vitae Canales de reclutamiento Las Nuevas Tecnologías en la búsqueda de trabajo Empleabilidad 2.0 Características del mercado laboral actual Herramientas para la búsqueda de empleo UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRUEBAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL Las Pruebas Psicotécnicas Dinámicas de grupo Pruebas de trabajo o pruebas profesionales Entrevista de selección Reconocimiento médico UNIDAD DIDÁCTICA 9. EMPLEO PÚBLICO El empleo público Acceso al Empleo Público Clases de puestos en la función pública española Sistemas de selección Proceso de selección Dónde trabajar Dónde encontrar información UNIDAD DIDÁCTICA 10. EMPLEO PRIVADO Introducción Evolución histórica Acceso al Empleo Privado. Dónde encontrar información Requisitos de acceso a un Empleo Privado UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOEMPLEO Y EMPRESA Concepto de autoempleo El emprendedor y la empresa Tipos de empresas El plan de empresa UNIDAD DIDÁCTICA 12 CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL El contrato de trabajo Las empresas de trabajo temporal (ETT) Tiempo de trabajo UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN Tipologías y modalidades de contratos de trabajo Contratos indefinidos Contratos temporales Contratos para personas con discapacidad Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación Otros tipos de contratos Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo MÓDULO 5. ANTROPOLOGÍA URBANA, MIGRACIONES E INTERVENCIÓN SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA URBANA Qué es antropología urbana Metodologías de intervención en ámbito urbano - Métodos y técnicas - Áreas de estudio - Contextos y espacios de intervención actuales Movimientos sociales transnacionales Migraciones contemporáneas - Los efectos de la globalización a través de las migraciones contemporáneas - Principales tendencias migratorias Antropología urbana. Escuelas UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETNOGRAFÍA Qué se entiende por etnografía Método etnográfico y técnicas de investigación Ciudad - Metrópolis, conurbación y megalópolis DIDÁCTICA 3. SOCIABILIDAD, ASOCIACIONISMO Y COMUNIDAD Ciudades contemporáneas Movimientos sociales Estado del bienestar y políticas sociales Conflicto social Postindustrialismo, sociedad de riesgo y participación social UNIDAD DIDÁCTICA 4. MARCO JURÍDICO BÁSICO EN POLÍTICAS SOCIALES DE INTERVENCIÓN El contexto de la llegada del inmigrante - Causas de la inmigración Marco Jurídico Internacional en Igualdad e Inmigración - Principales actuaciones internacionales en materia de igualdad - Intervención de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en materia de Igualdad - Convenios multilaterales en inmigración - Convenios bilaterales en inmigración Marco jurídico europeo en Igualdad de Género e Inmigración - Tratado Constitutivo de la Comunidad Europea (TCE) y el Tratado de Ámsterdam - Líneas de actuación de la UE en igualdad de género e inmigración - Acciones de la UE en materia de igualdad de género - Acciones de la UE en materia de inmigración UNIDAD DIDÁCTICA 5. MARCO JURÍDICO EN EL ÁMBITO NACIONAL RELACIONADO CON LAS POLÍTICAS SOCIALES DE INTERVENCIÓN Marco jurídico estatal - La Constitución Española de 1978 - Leyes estatales en igualdad de género - Leyes estatales en inmigración Marco jurídico autonómico UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA Supuestos generales - Fases de la intervención - Principios de la Intervención - Diferencias entre el medio rural y las grandes urbes Intervención - Intervención - Intervención en la Administración Pública: funcionarios, policía, servicios sanitarios - Intervención en la familia: peculiaridades por razón religiosa y cultural Niveles de intervención - Nivel estratégico: la política de formación - Nivel de gestión: planificación de programas de formación - Nivel técnico: diseño de formación - Nivel formativo: formación directa Diseño y elaboración de proyectos de acción social - Aspectos que debe contemplar el diseño de un proyecto Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes - Objetivos - Participación de la población en el proyecto - Integralidad del proyecto Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración - Esferas - La integración de los inmigrantes Sensibilización contra el racismo e interculturalidad UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES Supuestos generales del diseño de proyectos - Formato - Factores que condicionan el éxito de un proyecto - Diseño y elaboración de proyectos de acción social ¿Por qué? ¿Con y para quiénes? ¿Y qué? - Antecedentes históricos de la acción - El diagnóstico de la realidad - El problema - Los beneficiarios potenciales - Justificación del proyecto ¿Para qué? La estructura del marco lógico - Objetivos - Resultados esperados - Indicadores del grado de consecución de los resultados esperados - Fuentes de verificación ¿Con qué? Y ¿Cuánto? Los medios necesarios para el proyecto: sus costes y presupuesto B. El presupuesto ¿Cómo, cuándo y dónde? El plan de ejecución: actividades y su cronograma Y luego: ¿qué? El análisis de viabilidad y el seguimiento del proyecto UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROYECTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN Introducción a los proyectos sociales Tipología de proyectos - Proyecto de prospección o evaluación de necesidades - Sensibilización-animación- dinamización - Organización de la comunidad - Intervención en sociopatologías - Complementación institucional - Proyectos de formación El sistema público de Servicios Sociales en España MÓDULO 6. PARTICIPACIÓN CIUDADANA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL Y CIUDADANA. Evolución de los procesos de participación social y ciudadana. - La participación como necesidad. - La participación como derecho. Dinámica de la participación social y ciudadana - Niveles de participación y requisitos - Actitudes y motivación. - Estrategias de participación. Procedimientos de participación ciudadana en la administración pública: - Marco legislativo. - Mecanismos y herramientas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE LOS MOVIMIENTOS SOCIALES. El Estado de bienestar: valores materialistas y valores post-materialistas. Evolución de los movimientos sociales. Procesos de participación en los movimientos sociales: estructuras y estrategias de participación. Dinámicas de voluntariado social - Evolución histórica. - Marco legal del voluntariado a nivel internacional, estatal y autonómico. - Dinámicas de voluntariado y cooperación. - El papel del voluntariado en la actualidad. UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE COOPERACIÓN EN LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA. Identificación de los elementos básicos en el proceso de cooperación. Descripción de funciones y competencias del profesional. Dinámica de trabajo en equipo: - Identificación de elementos básicos de un equipo de trabajo. - Orientación e intereses del equipo. - Organización del trabajo. Reparto de tareas, coordinación y liderazgos. - Proceso de toma de decisiones. UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL. Procesos de comunicación en los grupos: modelos y estilos de comunicación. Técnicas de desarrollo de campañas de comunicación social en la participación ciudadana: - Identificación de las fases de la campaña de comunicación. - Identificación de los instrumentos operativos. - Caracterización de los canales, soportes y acciones. - Técnicas comunicativas aplicadas a la participación social.