Máster universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de ...

Máster universitario en Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención

UOC - UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA

Máster online


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Objetivos

El objetivo general del máster de Psicología infantil y juvenil: técnicas y estrategias de intervención es dotar al estudiante de herramientas que faciliten y mejoren su actividad profesional en el ámbito de la intervención psicológica infantil y juvenil. Para lograr este objetivo general, los estudiantes tendrán que conocer, analizar, valorar y saber aplicar integradamente las técnicas y estrategias de intervención procedentes de diferentes abordajes teóricos atendiendo a la especificidad de cada caso y de los factores que lo determinan. Al final de la formación, se espera que el estudiante sea capaz de diseñar, implementar y evaluar planes de intervención adecuados para cada caso y contexto integrando adecuadamente los recursos de que dispone.

A quién va dirigido

Para acceder al máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención es obligatorio haber hecho alguno de los estudios que se detallan a continuación: - Licenciatura o grado de Psicología. - Licenciatura o máster de Psicopedagogía. - Licenciatura o grado de Medicina, especialidad de Psiquiatría. Se recomienda un nivel de competencia en lengua inglesa equivalente al B2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas.

Requisitos

Para acceder al máster universitario de Psicología Infantil y Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención es obligatorio haber hecho alguno de los estudios que se detallan a continuación: - Licenciatura o grado de Psicología. - Licenciatura o máster de Psicopedagogía. - Licenciatura o grado de Medicina, especialidad de Psiquiatría. Solo serán admitidos al máster universitario los estudiantes con el perfil de ingreso establecido

Temario completo de este curso

Asignaturas obligatorias

  • Nuevos retos y necesidades para el profesional
  • Técnicas y estrategias de intervención I
  • Técnicas y estrategias de intervención II
  • Técnicas y estrategias de intervención III

Asignaturas optativas

  • Promoción de la salud en la infancia y la adolescencia
  • Educación emocional
  • Atención precoz, crianza y trabajo con familias
  • Diferencias individuales y socioculturales, e inclusión socioeducativa

Asignaturas prácticas

  • Prácticas

Asignaturas del proyecto

  • Trabajo final de máster

Complementos de formaciónLos estudiantes que provengan de la licenciatura o el grado de Psicología no deben cursar ningún complemento formativo. El acceso al máster es directo.Los estudiantes que provengan de la licenciatura o el máster de Psicopedagogía o de la licenciatura o el grado de Medicina, especialidad de Psiquiatría, deben cursar entre 9 y 12 créditos ECTS de complementos formativos.
En concreto, los estudiantes que provengan de la licenciatura o el máster de Psicopedagogía (y titulaciones afines) deben cursar:
  • Psicopatología infantil (3 créditos ECTS)
  • Técnicas de intervención y tratamiento psicológico I (3 créditos ECTS)
Los estudiantes que provengan de la licenciatura o el grado de Medicina, especialidad de Psiquiatría, deben cursar:
  • Psicología del desarrollo (6 créditos ECTS)
  • Técnicas de intervención y tratamiento psicológico I (3 créditos ECTS)
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