Ser español, mayor de edad y no haber alcanzado la edad de jubilación.
Hallarse en posesión del título de técnico especialista en Jardín de Infancia o de técnico superior en Educación Infantil.
No haber sido condenado ni estar procesado ni inculpado por delito doloso, a menos que se hubiera obtenido la rehabilitación o hubiera recaído en la causa auto de sobreseimiento.
No hallarse inhabilitado para el ejercicio de las funciones públicas.
No haber sido separado, mediante procedimiento disciplinario, de un cuerpo del estado, de las comunidades autónomas o de las adminis-traciones locales, ni suspendido para el ejercicio de funciones públicas, en vía disciplinaria o judicial, salvo que hubiera sido debidamente rehabilitado.
No padecer defecto físico ni enfermedad que incapacite para el desempeño del puesto.
, de vinculación y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas
de los temas en los que vas a profundizar como maestro/a en educación infantil: Cuestiones sobre el desarrollo de la personalidad, el desarrollo afectivo
. El conocimiento de la realidad. Tema 6. Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la Educación Infantil. Tema 7. La familia como primer
y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación
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y aceptación. La escuela como institución socializadora. El papel del centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación