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Oposiciones de historia espana

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The Globe Formacion
The Globe Formacion | Oposición en Granada
La evolución de la educación especial en Europa en las últimas décadas: de la institucionalización y del modelo clínico a la normalización de servicios y al modelo pedagógico. La Educación...

Precio a consultar
Centro de Estudios Luis Vives
Centro de Estudios Luis Vives | Oposición en Valencia
Requisitos: Título de maestro en cualquier especialidad.

150 /mes
IVA exento
The Globe Formacion
The Globe Formacion | Oposición en Granada
Requisitos: Maestro en lengua extranjera ingles. Grado en educación primaria bilingüe.

170
Instituto Online.
Instituto Online. | Oposición online
. Acción cultural de la biblioteca. Bibliotecas Universitarias. Internet y sus aplicaciones en la biblioteca. Tema 3 Historia del libro y las bibliotecas

1.250
40consultoría y formación,S.L. (Empresa)
40consultoría y formación,S.L. (Empresa) | Oposición online
Objetivos: preparar oposiciones al Cuerpo Facultativo de Conservadores de MuseosRequisitos: Los aspirantes deben estar en posesión del título de Doctor, Licenciado, Ingeniero Superior, Arquitecto o Grado o equivalente.

190
Opositer
Opositer | Oposición online
Objetivos: Entender la tramitación de los distintos procesos de ejecución regulados en la Ley de Enjuiciamiento Civil del año 2000. A quién va dirigido: Este curso está dirigido a todos aquellos opositores que están preparando las pruebas de concurso...

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Opositer
Opositer | Oposición online
Objetivos: Los objetivos fijados a conseguir para este curso son los siguientes: Objetivos generales - Conocer las motivaciones principales de la Constitución española de 1978 y comprender su alcance y funcionamiento. Objetivos específicos - Descubrir...

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Opositer
Opositer | Oposición online
Objetivos: Los objetivos fijados a conseguir para este curso son los siguientes: Objetivos Generales • Distinguir los diversos procesos existentes. • Distinguir los diversos tipos de procesos declarativos. • Entender la tramitación del procedimiento ordinario...

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