Con este Programa Superior el alumno tendrá herramientas para:

– Conocer y profundizar aspectos relacionados del juego con el aprendizaje en el entorno escolar

– Desarrollar estrategias lúdicas para enriquecer el aprendizaje en situaciones de aula de acuerdo al contexto

– Descubrir modalidades de observación de juego en la escuela para comprender a los alumnos

– Encontrar diferentes estilos de acompañamiento del aprendizaje desde y en el juego

Este Programa Superior se ofrece teniendo en cuenta la importancia del juego en el aprendizaje en todos los niveles educativos y partiendo de la fundamentación del jugar como vía estratégica y fundamental para apropiarse de recursos necesarios para ampliar las posibilidades, tanto para el alumno como para el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El juego y el jugar siguen asociándose en muchos ámbitos a pérdida de tiempo, en contrapartida a considerar el enciclopedismo y otros modelos como los únicos posibles de aprendizaje. La posibilidad de jugar implica un desafío en los diferentes niveles educativos que son necesarios de volver a pensar y desarrollar.