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Experto universitario en herramientas para la intervención socioeducativa para profesionales de ...

Experto universitario en herramientas para la intervención socioeducativa para profesionales de la acción social

Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés, Universitat Ramon Llull

Postgrado semipresencial

Barcelona


1.875

Da herramientas para trabajar en equipo. Desarrolla habilidades cognitivas, estrategias de gestión de las emociones y habilidades de comunicación que permitan afrontar adecuadamente las situaciones profesionales propias de los contextos socioeducativos. Capacita para hacer frente a las dificultades profesionales como oportunidades de aprendizaje y mejora. Se adquieren herramientas y estrategias para la intervención y habilidades para la comunicación, poniendo especial atención en el autocuidado personal y en equipo ante las necesidades y la gestión emocional propias de las relaciones de ayuda.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Barcelona
Noviembre 2020

Objetivos

Desarrollar una visión amplia de los factores sociales y emocionales implicados en las situaciones consideradas críticas en la praxis profesional en contextos socioeducativos. Incorporar al propio repertorio competencial estrategias y técnicas útiles procedentes de enfoques diversos y aplicables en diferentes tipologías de situaciones. Reforzar el criterio profesional para educadores sociales y trabajadores sociales para analizar situaciones y tomar decisiones a la hora de prevenir y afrontar situaciones de crisis o conflicto y mejorar profesionalmente a partir de ellas.

Temario completo de este curso

Módulo 1: Herramientas para aprender y desarrollarse profesionalmente (2 ECTS)
  • Detección de necesidades y propuesta de trabajo
Módulo 2: Counselling (2 ECTS)
  • Concepto, objetivo y finalidad
  • Fases del proceso de counselling: autoexploración, autocomprensión, estrategias y plan de acción
  • El counsellor
  • Aplicación y práctica en exclusión social
Módulo 3: Coaching en el ámbito socioeducativo (2 ECTS)
  • Concepto, objetivo y finalidad
  • Fases del proceso del coaching: GROW
  • El coach
  • Aplicación y práctica en la gestión de equipos de trabajo y la creatividad
Módulo 4: Programación neurolingüística y mindfulness en el ámbito socioeducativo (2 ECTS)
  • Concepto, objetivo y finalidad
  • Habilidades de reconocimiento del estado emocional propio y del otro
  • Lingüística y comunicación
  • Mindfulness o consciencia plena
Módulo 5: Acompañamiento sistémico y estratégico en contextos socioeducativos (2 ECTS)
  • Afrontar problemas y resistencias: herramientas del abordaje sistémico y estratégico
  • Afrontar la hostilidad y las emociones desbordadas: herramientas básicas de contención física y emocional
  • Afrontar conflictos: herramientas propias de la mediación y los enfoques restaurativos
Módulo 6: Intervención en emergencias y situaciones de fuerte impacto emocional (2 ECTS)
  • Actuar ante las urgencias: herramientas psicosociales para situaciones de fuerte impacto emocional
Módulo 7: Seguimiento del trabajo y elaboración de la propuesta de intervención (3 ECTS)
  • Redacción y elaboración de informes sociales
  • Evaluación de propuestas de mejora
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