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Cursos de ciencias sociales

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Centro de Estudios de Psicología
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DE VIOLENCIA MACHISTA MÓDULO 13. MEDIACIÓN, JUSTICIA RESTAURATIVA Y JUSTICIA TERAPÉUTICA PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL Y/E ADOLESCENTE INTRODUCCIÓN UNIDAD
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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
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Objetivos: -Te permite analizar y conocer los aspectos determinantes propios de la Intervención Psicológica. -Analizar en profundidad los principales Trastornos Infanto-Juveniles. -Intervenir desde la Psicología en Trastornos Infanto-Juveniles. -Dominar...
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EMPRENDE BUSINESS SCHOOL | Curso online
Mediante este pack de materiales formativos, el alumnado podrá sentar las bases que permitan las evaluación, diagnóstico y apoyo en la recuperación de pacientes con patologías mentales durante la infancia y la adolescencia. Así, el alumno o alumna que...

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DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA INFANTIL Introducción a la Psicología Clínica Infantil Conceptos de salud y enfermedad Otros conceptos relacionados Evaluación
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Objetivos: A través del conjunto de materiales didácticos disponibles, el alumno tendrá una visión respecto el concepto de Psicología Clínica, así como de las habilidades que debe tener un terapeuta. También conocerá los principales tratamientos psicológicos...
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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA
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Objetivos: 1. Conocer el origen de la Neuropsicología Infantil: Historia, la Psicología como Ciencia, desarrollo histórico de la evaluación y diagnóstico. 2.- Definir el término evaluación, así como identificar y conocer los principales métodos e instrumentos...

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Objetivos: • Ser capaz de detectar y analizar los factores dependientes tanto del terapeuta como del niño/a o adolescente. • Analizar las necesidades, diseñar y aplicar planes de intervención psicológica en niños y adolescentes que integren el uso de...

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EDUCA BUSINESS SCHOOL
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Objetivos: - Analizar los procesos cognitivos que influyen en el aprendizaje infantil. - Evaluar el desarrollo psicológico en niños hasta los 12 años. - Aplicar técnicas de intervención psicoeducativa adecuadas. - Comprender la neuroanatomía y su relación...
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Objetivos: Conocer la evolución histórica de los principales trastornos que afectan a la infancia y adolescencia, así como cuáles son sus características fundamentales. Aprender a llevar a cabo procesos de evaluación y diagnóstico de trastornos durante...
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El Máster Universitario en Psicología del Comportamiento, de la Conducta y de la Personalidad Humana es un programa avanzado diseñado para formar a profesionales en el estudio profundo de los factores que influyen en el comportamiento humano, la personalidad...

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INESEM Business School.
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de la Atención Temprana Niveles de intervención en Atención Temprana UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA Los Centros
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Universidad CEU Cardenal Herrera | Postgrado en Castellón De La Plana (Castellón)
Requisitos: Graduados en Educación Infantil o Graduados en Educación Primaria, Titulados de Maestro o Diplomados en Magisterio en cualquiera de sus especialidades tanto de la Universidad CEU Cardenal Herrera como externos. Los alumnos del CEU tienen...

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En los últimos diez años se han producido numerosos avances en el campo de los trastornos del desarrollo neuropsicológico que han provocado novedades en el tratamiento, práctica y conceptos de esta área. El programa de estudios de este Postgrado, ofrece...

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Este Master en Psicopatología Infantojuvenil le ofrece una formación especializada en la materia, dotándole de unas habilidades específicas para el diagnóstico, intervención, evaluación y prevención de los trastornos de Salud Mental que actualmente más...
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EDUCA BUSINESS SCHOOL
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Objetivos: - Identificar trastornos motores y psicomotores en infancia temprana. - Analizar el desarrollo cognitivo en niños de 0 a 6 años. - Evaluar el impacto familiar en el desarrollo infantil. - Diseñar intervenciones para diversidad funcional sensorial...
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27. Terapia de solución de problemas Unidad didáctica 28. Terapias de conducta de tercera generación Parte 2. Modificación de conducta infantil Unidad
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Objetivos: - Obtener la capacidad de poder realizar entrevistas diagnósticas en niños y adolescentes para conocer la evaluación del paciente. - Buscar y generar recursos para dar respuesta a los diferentes casos clínicos. - Aprender diferentes técnicas...
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