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Requisitos: No son necesarios conocimientos básicos sobre la aplicación.

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Requisitos: Conocimientos sobre enseñanza a personas con deficiencia. Conocimientos sobre el área pedagógica.

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Requisitos: No se necesitan conocimientos previos sobre la aplicación.

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Requisitos: No se necesitan conocimientos previos

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Requisitos: No se necesitan conocimientos previos

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Requisitos: No se necesitan conocimientos previos

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Sección 1: Introducción a la iniciativa 1 ¿Qué es la iniciativa?: puedes desarrollar tu iniciativa 2 Iniciativa involuntaria y estrés: tu capacidad de reacción te define 3 La proactividad: hay inspiración...

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Contenidos:Sección 1: Introducción a la persuasión La persuasión: conoce la importancia de la persuasión en el trabajo Persuasión, no manipulación: influye en los demás de forma positiva Persuadir...

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Contenidos más relevantes: - Lengua de signos. - Sistema bimodal. - Alumnado con necesidades educativas. - Palabra complementada                                             ...

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Contenidos del curso Desarrollo y conducta del niño:1.El desarrollo integral del niño durante su infancia.2.La inteligencia en los niños: el desarrollo cognitivo.3.Desarrollo de la conducta afectivo-social.4.Inteligencia emocional:...

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MÓDULO 1: Terapia de Conducta en la Infancia TEMA 1. Terapia de Conducta. Orígenes Los Orígenes de la Terapia de Conducta Lo que hemos aprendido Test TEMA 2. Rasgos Diferenciales de la Terapia de Conducta Características Específicas...

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Contenidos: Introducción Definición de Atención temprana Desarrollo físico Desarrollo del lenguaje Desarrollo cognitivo Comunicación del niño de cero a seis años Trastornos Necesidades...

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El alumno adquirirá competencias relacionadas con la gestión del aula en educación infantil, valores educativos, tipos de juegos más adecuados según edad, actividades para desarrollar con ellos…

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La Deficiencia Auditiva. La Lengua de Signos como Sistema Alternativo de Comunicación. Factores Facilitadores para el Aprendizaje de la Lengua de Signos. Parámetros de la Lengua de Signos. Consideraciones Previas. Gramática Básica...

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Contenidos: Concepto de coeducación Igualdad Proceso de socialización Marco legislativo Políticas de igualdad Educación afectiva Coeducación en el aula Coeducación con los...

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Contenidos más relevantes: - Socialización y género. - Coeducación en el aula. - Educación afectiva en primaria. - Elaboración, desarrollo y evaluación de proyectos de coeducación en primaria.                                      ...

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PARTE I. EL TEATRO COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN 1. EL COMIENZO: MIRAR EL ORIGEN Y EL ENTORNO1.1 Historia, tradición y terminología1.2 El medio real: medio urbano/medio rural1.3 Identidad cultural1.4 La importancia...

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CONTENIDOS: TEMA 1. Gestión de conflictos 1.1. El conflicto. Definición y tipos de conflicto1.2. Componentes del conflicto1.3. Ciclos del conflicto1.4. Conflictos. Estilos de Gestión y Métodos de Gestión: Negociación...

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Contenidos más relevantes: - Marco legislativo. - Interculturalidad en el aula. - Actitudes, valores y habilidades. - Inmigración y escuela.                                                     ...

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MÓDULO 1: Conceptos Básicos de Psicología Evolutiva e InfantilTEMA 1. Principales Teorías del DesarrolloIntroducciónTeoría PsicoanalíticaTeoría ConductistaTeoría del DesarrolloTeoría...

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