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MÓDULO 1. CREACIÓN Y DIGITALIZACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONOCIMIENTO, COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE LOS CRITERIOS DIDÁCTICOS Y TÉCNICOS EN EL USO DE HERRAMIENTAS PARA LA EDICIÓN...
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CEE Centro Europeo E-learning
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Requisitos: No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de internet.A quién va dirigido: A personas con estudios previos relacionados con la especialidad, a apersonas insertadas en el mundo laboral...
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EDUCA BUSINESS SCHOOL
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Objetivos: - Desarrollar habilidades en planificación estratégica de proyectos e-learning. - Gestionar proyectos de formación virtual con eficiencia. - Evaluar costos y beneficios de la teleformación. - Diseñar material didáctico con Captivate para formación...
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Objetivos: Familiarizarse con el entorno de aprendizaje virtual basado en Moodle. Administrar un aula virtual Moodle. Crear espacios de trabajo virtual atractivos y dinámicos . Aprender el funcionamiento de Captivate como herramienta de creación de simulaciones...
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Universidad Católica de Valencia
Universidad Católica de Valencia | Máster online
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Máxima Formación
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Lectiva acaba de agregar a su catálogo de formaciones el Curso Práctico de Administración de Plataforma Moodle diseñado por el centro Máxima Formación. Con este curso online sabrás ejecutar una plataforma, así como también conocerás la creación de tus...

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Las nuevas tecnologías de la comunicación y la información están provocando cambios inimaginables desde hace algunos años, no solo en la forma de afrontar la enseñanza sino incluso en cómo nos relacionamos y comunicamos. Su manejo habitual por parte del...

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La gamificación en el aula es una estrategia didáctica innovadora que transforma la educación en una experiencia lúdica y motivadora. A través de la gamificación, se incorporan elementos y mecánicas propias de los juegos en el entorno educativo. Esto...

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Aprenderás a desarrollar el concepto de gamificación como recurso del aula para la actividad lúdica en el proceso de aprendizaje.Requisitos: EMPADRONADO EN CASTILLA LA MANCHA

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Net-Learning - Entornos virtuales de aprendizaje
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Objetivos: Que los participantes logren: Dominar el diseño de evaluaciones y auto-evaluaciones del aprendizaje en Moodle. Instalar, configurar y utilizar herramientas open source para el diseño de evaluaciones.Requisitos: Acceso a Internet.

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Asociación Didáctica
Asociación Didáctica | Curso online
La utilización en el aula de este nuevo dispositivo como recurso didáctico convierte la tarea de enseñar-aprender más fácil y motivadora, tanto para los profesores como para los alumnos. Este curso tiene como objetivo conocer las características y aplicaciones...

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