¿Qué quieres aprender?

Grado en educación primaria

Grado en educación primaria

UAL - Universidad de Almería

Carrera universitaria presencial

La Cañada de San Urbano (Almería)


3001-4000 €

Duración : 4 Años

La Educación Primaria, se ocupa del proceso educativo que abarca el periodo vital que se inicia a los 6 años y concluye a los 12. En éste se produce el desarrollo cognitivo, social, motor y afectivo de la niña y el niño, configurándose su personalidad y adquiriendo la forma de pensamiento concreto que le ayuda a interpretar y comprender el mundo en el que vive.

Las enseñanzas conducentes a la obtención del título de Grado en Educación Primaria deben cubrir los principios fijados en la Constitución y proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los niveles básicos obligatorios del sistema educativo, proporcionando a todos los niños y niñas una educación que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar, adquirir las habilidades culturales básicas relativas a la expresión y compresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo, así como desarrollar habilidades sociales, hábitos de trabajo y de estudio, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.

El título de grado que presentamos responde a la especialización requerida a los profesionales encargados de esta tarea, que serán expertos en educación a lo largo de todo el período que abarca de los 6 a los 12 años, dotando a las/os futuras/os maestras/os de competencias flexibles que puedan adaptarse a las necesidades reales de su alumnado (diversidad étnica, cultural y linguística).

Asimismo, los egresados de este título sabrán identificar los distintos puntos de partida y diferentes necesidades educativas y de desarrollo de cada niña y niño, y adaptarse a los diferentes ritmos individuales, aportando las ayudas ajustadas a cada cual.

¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Sedes

Localización

Fecha inicio

La Cañada de San Urbano

Objetivos

La formación del profesorado de Educación Primaria ha de garantizar la adquisición de competencias profesionales, entre las que son más relevantes aquellas que contribuyen a propiciar una Educación para la Democracia. Además, y de acuerdo con el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), se garantiza que los estudiantes: Sean organizadores de las interacciones de cada alumno/a con el objeto de conocimiento. Actúen como mediadores para que toda la actividad que se lleve a cabo resulte significativa y estimule el potencial de desarrollo de cada uno de los alumno/as en un trabajo cooperativo del grupo. Tengan capacidad para diseñar y organizar trabajos disciplinares e interdisciplinares y de colaboración con el mundo exterior a la escuela. Sean profesionales capaces de analizar el contexto en el que se desarrolla su actividad y planificarla, de dar respuesta a una sociedad cambiante. Estén capacitados para ejercer las funciones de tutoría, orientación del alumnado y evaluación de sus aprendizajes. Posean un conocimiento profundo del ciclo o etapa en que se va a trabajar. Posean un conocimiento completo de la materia o materias que deba enseñar, así como la capacidad de realizar diseños disciplinares e interdisciplinares coherentes. Posean una formación apoyada en una metodología adecuada al paradigma de profesor/a investigador/a.

A quién va dirigido

El perfil requerido es el de un estudiante que tenga inquietud por los temas educativos, que sea crítico y analítico con las situaciones y el entorno escolar. Además, el estudiante será consciente desde el principio, que el Grado al que va a acceder exige una participación activa en las propuestas docentes, dado que al final del proceso de aprendizaje tendrá que ser el dinamizador y promotor del aprendizaje en el aula de Educación Primaria.

Temario completo de este curso

TEMARIO:
1º Curso. 1º Cuatrimestre
  • Didáctica y Organización de la Educación Primaria I
  • Historia de la Escuela y del Sistema Educativo
  • La Innovación Educativa en la Educación Primaria
  • Psicología del Desarrollo
  • Sociología de la Educación y de la Familia

2º Cuatrimestre

  • Didáctica de la Educación Musical en la Educación Primaria
  • Enseñanza y Aprendizaje de Educación Física
  • Investigación Educativa en la Educación Primaria
  • Psicología de la Educación
  • Sociedad, Escuela y Democracia

2º Curso. 1º Cuatrimestre

  • Didáctica y Organización de la Educación Primaria II
  • Educación Artística y su Didáctica
  • Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  • Practicum I
2º Cuatrimestre
  • Didáctica de la Lectura y la Escritura
  • Didáctica de las Ciencias Sociales I
  • Lenguas Extranjeras y su Enseñanza-Aprendizaje (Francés)
  • Lenguas Extranjeras y su Enseñanza-Aprendizaje (Inglés)

3º Curso. 1º Cuatrimestre

  • Literatura Infantil y Juvenil
  • Practicum II
2º Cuatrimestre

  • Didáctica de las Ciencias Experimentales II
  • Resolución de Problemas y Conexiones Matemáticas
4º Curso. 1º Cuatrimestre
  • Actividad Física, Hábitos Saludables y Calidad de Vida
  • Actividades Rítmicas y Expresivas
  • Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (Francés)
  • Adquisición de la Competencia Lingüística en una Lengua Extranjera (Inglés)
  • Anatomía, Fisiología Neurología de la Audición y el Lenguaje
  • Aspectos Evolutivos del Pensamiento y del Lenguaje
  • Cuerpo y Motricidad: Expresividad y Comunicación

Ver más