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Grado en educación social

Grado en educación social

Universitat de Les Illes Balears

Carrera universitaria presencial

PALMA DE MALLORCA (Islas Baleares)


Precio a consultar

Duración : 4 Años

La legislación exige que los títulos oficiales de España sean evaluados positivamente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Este proceso se llama verificación y su finalidad es asegurar que el programa formativo que seguirás es adecuado para obtener las competencias y adquirir los resultados de aprendizaje previstos.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

PALMA DE MALLORCA

Objetivos

El objetivo fundamental de los estudios de grado de Educación Social consiste en formar profesionales con los conocimientos teóricos y prácticos que les permiten trabajar de forma eficaz, crítica y responsable en los diferentes campos de la Educación Social.

A quién va dirigido

Un perfil que puede permitir una buena adaptación al plan de estudios de grado de Educación Social incluye la siguiente relación de características personales: Interés y sensibilidad por los problemas sociales. Compromiso social y ético. Interés por el conocimiento. Capacidad de trabajo en grupo. Capacidad de empatía. Capacidad creativa y de iniciativa. Conciencia de las ventajas e inconvenientes de dedicarse a una profesión vinculada al campo social. Ser una persona responsable, tolerante, comprometida y solidaria. Tener una actitud positiva hacia el autoconocimiento y capacidad de autocrítica. Es importante subrayar que las características personales mencionadas no son condiciones necesarias, ya que se pueden ir adquiriendo y mejorando a lo largo de la titulación, pero suponen elementos fundamentales de un/a buen/a profesional de la educación social.

Requisitos

No requiere requisitos previos.

Temario completo de este curso

TEMARIO:
PRIMER CURSO
PRIMER SEMESTRE
  • Pedagogía Social y Comunitaria*
  • Historia de la Educación Social*
  • Documentación y Comunicación Científica*
  • Derecho, Desarrollo y Bienestar Social*
  • Fundamentos de la Sociedad Contemporánea*


SEGUNDO SEMESTRE

  • Psicología del Desarrollo*
  • Psicología Social de los Grupos y las Organizaciones*
  • Planificación de la Intervención en el Campo de la Educación Social*
  • Dirección y Gestión de Centros y Programas de Educación Social*
  • Sociología de la Educación


SEGUNDO CURSO

PRIMER SEMESTRE

  • Métodos y Técnicas de Investigación Educativa
  • Evaluación de Programas en Educación Social
  • Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la Intervención Socioeducativa
  • Intervención Socioeducativa sobre Menores con Problemas de Inadaptación Social I
  • Programas de Animación Sociocultural


SEGUNDO SEMESTRE

  • Análisis de Datos en la Investigación Educativa
  • Intervención Socioeducativa sobre Menores con Problemas de Inadaptación Social II
  • Programas de Educación Ambiental
  • Educación de Personas Adultas
  • Educación Social y Dinamización Socioeducativa en los Museos y Bibliotecas


TERCER CURSO
PRIMER SEMESTRE

  • Formación e Inserción Sociolaboral
  • Intervención Socioeducativa con la Familia
  • Pedagogía de la Delincuencia Juvenil y Penitenciaria
  • Gerontología Educativa
  • Intervención Socioeducativa en el Ocio


SEGUNDO SEMESTRE

  • Programas de Intervención Socioeducativa en Personas con Discapacidad
  • Programas de Intervención Socioeducativa en la Escuela
  • Educación Intercultural, Intervención Socioeducativa e Inmigración
  • Educación para la Igualdad de Género
  • Intervención Socioeducativa en Drogodependencias


CUARTO CURSO
PRIMER SEMESTRE

  • Técnicas y Programas de Intervención Socioeducativa en los Problemas de Conducta
  • Violencia de Género e Intervención Socioeducativa
  • Prácticas I
  • Optativa 1
  • Optativa 2


SEGUNDO SEMESTRE

  • Prácticas II
  • Trabajo de Fin de Grado



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