La doble titulación en CAFD y fisioterapia proporciona una formación altamente complementaria y especializada en los campos de la salud y el deporte.Formación específica en áreas como la traumatología, la reumatología, la pediatría, la neurología, el deporte, la fisioterapia comunitaria, y la gestión y dirección de centros de fisioterapia, priorizando la capacidad de atender a personas en el ámbito de la pre - Vención, el tratamiento de lesiones y patologías asociadas, fundamentalmente, con los movimientos y la funcionalidad, y con su autonomía y reincorporación a sus actividades diarias.
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Objetivos
El objetivo fundamental del Grado en Fisioterapia es formar fisioterapeutas calificados para atender personas en el ámbito preventivo, el tratamiento de lesiones y patologías asociadas a los movimientos. Se consigue a partir de metodologías ágiles que acerquen los alumnos a la actividad laboral y el trabajo en equipo.
A quién va dirigido
Está dirigido a estudiantes con interés en la fisioterapia que busquen una carrera con proyección internacional y posibilidades en ámbitos como la investigación, la docencia, la fisioterapia deportiva y la salud pública.
Requisitos
"Requisitos de acceso Pruebas de acceso en la universidad (PAZ) Acceso para los estudiantes provenientes de bachillerato con PAU Ciclos formativos superiores (CFGS) MG25 MG40 MG45 Desde estudios cursados en el extranjero"
Temario completo de este curso
Primer curso (60 créditos)
Anatomía I
Fisiología I
Base de Comunicación y Ética
Fundamentos de Fisioterapia
Física por Fisioterapia y Biomecánica
Procedimientos Generales en Fisioterapia I
Anatomía II
Histología
Sistema Musculoesquelético
Bases de Documentación y Educación
Procedimientos Generales en Fisioterapia II
Valoración en Fisioterapia I
Segundo curso (60 créditos)
Patología Quirúrgica
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Prácticas Clínicas I
Fisiología II
Procedimientos generales en Fisioterapia III
Cinesiteràpia
Valoración en Fisioterapia II
Biomecánica Clínica
Psicología
Fisioterapia Integrada I
Bioestadística
Fisioterapia en Especialidades Clínicas I
Tercer curso (60 créditos)
Patología Médica
Farmacología
Fisioterapia en Especialidades Clínicas II
Rehabilitación y Terapéuticas Asociadas
Prácticas Clínicas II
Sol Pelvià y Fisioterapia
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia II
Fisioterapia Cardiorrespiratoria
Radiología
Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia III
Actividad Física y Ejercicio Terapéutico
Fisioterapia Integrada II
Introducción Práctica en la Investigación
Fisioterapia del Deporte I. Teoría del entrenamiento
Nutrición Aplicada a la Actividad Física y el Deporte
Cuarto curso (60 créditos)
Legislación Sanitaria
Salud Pública
Organización y Gestión Sanitaria
Fisioterapia Integrada III
Fisioterapia Hospitalaria
Fisioterapia en Atención Primaria
Fisioterapia Geriátrica
Fisioterapia Domiciliaria
Prácticas Tuteladas Opcional: Investigación, Deporte, Hidroterapia, Externas
Trabajo de Fin de Grado
Ergonomía Aplicada
Fisioterapia y Envejecimiento
Técnicas Específicas en Fisioterapia
Introducción a la Terapia Manual Manipulativa Periférica
Fisioterapia del Deporte II
Primeros auxilios
Fisioterapia Pelviperineológica
1. Utilizar la lengua inglesa.
2. Recoger y seleccionar información de manera eficaz.
3. Utilizar tecnologías de la información y la comunicación.
4. Trabajar en equipo.
5. Comunicarse oralmente y por escrito.
6. Tomar decisiones.
7. Resolver problemas.
8. Tener capacidad de organización y planificación.
9. Tener capacidad de análisis y síntesis.
10. Tener capacidad de gestión de la formación.
11. Desarrollar habilidades en las relaciones personales.
12. Poseer razonamiento crítico.
13. Saber trabajar en un contexto internacional.
14. Mostrar reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad.
15. Tener motivación por la calidad.
16. Tener capacidad de aprendizaje autónomo.
17. Tener iniciativa y espíritu emprendedor.
18. Tener capacidad de liderazgo.
19. Mostrar sensibilidad hacia temas medioambientales. " "CG-07 Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en la intervención profesional
20.Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC)