¿Qué quieres aprender?

Grado en Logopedia

Grado en Logopedia

Universidad de Murcia

Carrera universitaria presencial

Murcia


Precio a consultar
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Sedes

Localización

Fecha inicio

Murcia
Septiembre 2015

Objetivos

Diseñar, implementar y evaluar acciones de prevención de los trastornos de la comunicación y el lenguaje. Explorar, evaluar, diagnosticar y emitir pronóstico de evolución de los trastornos de la comunicación y el lenguaje desde una perspectiva multidisciplinar, fundada en la capacidad de interpretación de la historia clínica para lo que se aplicarán los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica. Usar las técnicas e instrumentos de exploración propios de la profesión y registrar, sintetizar e interpretar los datos aportados integrándolos en el conjunto de la información. Dominar la terminología que permita interactuar eficazmente con otros profesionales. Diseñar y llevar a cabo los tratamientos logopédica, tanto individuales como colectivos, estableciendo objetivos y etapas, con los métodos, técnicas y recursos más eficaces y adecuados, y atendiendo a las diferentes etapas evolutivas del ser humano. Seleccionar, implementar y facilitar el aprendizaje de sistemas de comunicación aumentativos así como el diseño y uso de prótesis y ayudas técnicas necesarias adaptados a las condiciones físicas, psicológicas y sociales de sus pacientes. Asesorar a familias y al entorno social de los usuarios, favoreciendo su participación y colaboración en el tratamiento logopédico.

A quién va dirigido

El perfil de ingreso propio de la titulación es el de una persona que tenga interés por las cuestiones relacionadas con el lenguaje y la intervención en alteraciones, una adecuada capacidad de expresión oral y escrita, así como una inquietud por conocer e investigar materias afines como la Medicina, la Biología, la Lingüística, la Educación o la Psicología; que además pretenda adquirir competencias relacionadas con el conocimiento, el diagnóstico y la intervención de los problemas de la comunicación y el lenguaje tales como: habilidades para la comunicación, sentido crítico, autonomía, conformidad con estándares éticos, creatividad, iniciativa, manejo de nuevas tecnologías, entre otras.

Temario completo de este curso

1044 anatomía de los órganos de la audición y el lenguaje

1045 psicología del desarrollo: infancia y niñez

1046 adquisición y desarrollo del lenguaje

1047 procesos psicológicos básicos

1048 biopatología infantojuvenil y necesidades educativas especiales

1049 fisiología de los órganos del lenguaje y la audición

1050 métodos de investigación en logopedia

1051 principios de neurociencias

1052 lingüística

1053 alteraciones logopédicas en los trastornos de desarrollo

1054 neuropsicología de las alteraciones de la audición y del lenguaje

1055 psicopatología del lenguaje y la audición

1056 fundamentos de psicolingüística

1057 técnicas pedagógicas de diagnóstico para alumnado con necesidades logópedicas

1058 exploración clínica de la voz y la audición

1059 psicología del desarrollo: adolescencia, adultez y vejez

1060 patología médica de la audición y el lenguaje

1061 evaluación y diagnóstico de la voz y la audición

1062 evaluación y diagnóstico del lenguaje y del habla

1063 proceso de producción y comprensión del lenguaje en sordos

1064 intervención logopédica en los trastornos del desarrollo

1065 intervención logopédica en los trastornos del habla

1066 intervención logopédica en discapacidad

1067 psicolingüística aplicada

1068 recursos tecnológicos en logopedia

1069 intervención logopédica en los trastornos de la voz

1070 modelo integral de actuación en atención temprana

1071 neuropsicología cognitiva del lenguaje

1072 herramientas para la elaboración de informes y documentos técnicos

1073 ciencia cognitiva

1074 estimulación cognitiva en logopedia

1075 neuropsicología de las dificultades especificas del aprendizaje

1076 teoría y uso de tests

1077 intervención en dislexias, disgrafias y discalculias

1078 sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

1079 calidad en los servicios de atención a personas con discapacidad

1080 contexto escolar y logopedia

1081 contexto sociofamiliar y logopedia

1082 psicomotricidad y técnicas psicocorporales

1083 evaluación de programas educativos en logopedia

1084 expresión y técnica vocal

1085 intervención logopédica hospitalaria

1086 lengua de signos

Ver más