Grado en Maestro/a en Educación Infantil
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Valencia
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Interés académico, científico o profesional:
Las personas tituladas en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València obtienen una adecuada formación universitaria, además de la formación profesional que les garantiza la habilitación para el ejercicio del magisterio. La sólida formación que reciben les permite comprender todo lo relacionado con la educación y les capacita para diseñar y desarrollar las acciones y los programes formativos en escolares de 0 a 6 años. El objetivo principal del grado es contribuir a la educación de los niños, no sólo ayudándolos en su desarrollo personal y social, sino también favoreciendo su aprendizaje. El estudiantado recibe la formación didáctica básica y específica en todas las áreas de conocimiento y las disciplinas establecidas en la etapa de la educación infantil. Además, se forma en los principios organizativos y de gestión de escuelas, y también en los procesos de desarrollo físico, emocional e intelectual propios de la edad.
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Valencia
Octubre 2019
Temario completo de este curso
Didáctica General
Estructura Social y Educación
Infancia, Salud y Alimentación
Lengua Catalana para Maestros
Lengua Española para Maestros
Organización y Dirección de Centros
Psicología de la Educación
Psicología del Desarrollo
Lengua Extranjera para Maestros: Francés
Lengua Extranjera para Maestros: Inglés
Prácticas Escolares en Educación Infantil I
Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral
Historia de la Escuela
Necesidades Educativas Especiales
Observación e Innovación sobre la Práctica en el Aula de Educación Infantil
Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes
Sociología de la Educación
Ciencias Naturales para Maestros
Formación Literaria en el Aula de Educación Infantil
Matemáticas para Maestros
Estimulación e Intervención Temprana: Música, Grafismo y Movimiento
La Escuela de Educación Infantil
Taller de Juego en la Educación Infantil
Didáctica de la Educación Física de la Educación Infantil
Didáctica de la Educación Plástica y Visual de la Educación Infantil
Iniciación a la Lectura y a la Escritura
Prácticas Escolares en Educación Infantil II
Procesos Musicales en Educación Infantil
Optatividad
Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito
Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil
Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil
Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil
La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil
Prácticas Escolares en Educación Infantil III
Trabajo Final de Grado: Maestro/a en Educación Infantil
Optatividad
Taller Multidisciplinar de Proyectos de Expresión Musical, Plástica y Corporal
Taller multidisciplinar del área Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
Taller Multidisciplinar del Área: El Medio Físico, Natural, Social y Cultural
Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación
Didáctica General
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Infancia, Salud y Alimentación
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Observación e Innovación sobre la Práctica en el Aula de Educación Infantil
Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes
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Matemáticas para Maestros
Estimulación e Intervención Temprana: Música, Grafismo y Movimiento
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Didáctica de la Educación Física de la Educación Infantil
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Iniciación a la Lectura y a la Escritura
Prácticas Escolares en Educación Infantil II
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Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito
Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil
Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil
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La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil
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Taller multidisciplinar del área Conocimiento de sí mismo y autonomía personal
Taller Multidisciplinar del Área: El Medio Físico, Natural, Social y Cultural
Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación
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Iniciación a la Lectura y a la Escritura
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Procesos Musicales en Educación Infantil
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Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito
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La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil
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Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación
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