Carrera universitaria presencial
Pozuelo de Alarcon (Madrid)
Los estudios oficiales de Diplomado en Logopedia en la UCM se inician en el curso 1992-93, siendo nuestra universidad pionera en la implantación de este título.
La profesión de logopeda ha evolucionado de manera creciente en los últimos años, hasta ser reconocida como profesión sanitaria. Este reconocimiento ha permitido el desarrollo de un nuevo plan de estudios adaptado a las directrices que deben cumplir los títulos de Grado que habiliten para el ejercicio de la profesión de logopeda.
La comunicación humana integra todas las funciones cerebrales superiores asociadas a la comprensión y a la expresión del lenguaje oral y escrito, así como todas las formas de comunicación no verbal.
El lenguaje y el habla implican funciones auditivas, visuales, cognitivas, orofaciales, respiratorias, deglutorias, vocales y tubáricas. Las alteraciones de estas funciones en algunas personas provocan distintos trastornos que dificultan, cuando no impiden, su comunicación y por tanto su reintegración social. Otras afectan al curso normal del desarrollo de los niños y por consiguiente a su éxito escolar y social.
La Logopedia se interesa por el lenguaje y la comunicación con un enfoque propio, sobre la base de conocimientos biológicos, psicológicos, lingüísticos, educativos, y metodológicos, con el objetivo último de la intervención en los trastornos.
La Facultad de Psicología, ubicada en el campus de Somosaguas, dispone de todas las infraestructuras y servicios necesarios para la impartición del Grado de Logopedia: biblioteca, seminarios, laboratorios, aulas de informática, Unidad Clínica de Logopedia, etc.
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Temario completo de este curso
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CURSO
Anatomía y Fisiología de los Órganos del Lenguaje.
Bases Neurobiológicas del Lenguaje.
Estadística I.
Fisiología de los Órganos de la Audición. Bases de la Audición.
Introducción a la Patología del Lenguaje.
Introducción a la Psicología.
La Profesión de Logopeda.
Lingüística I.
Lingüística II.
Psicología del Lenguaje.
SEGUNDO CURSO
Adquisición y Desarrollo del Lenguaje.
Estadística II.
Evaluación I.
Evaluación II.
Exploración de la Audición y de la Voz.
Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje.
Trastornos Estructurales de las Funciones Orofaciales.
Trastornos del Lenguaje de Etiología Neurológica.
Trastornos del Lenguaje en Problemas Psicopatológicos.
Trastornos de la Voz y de la Audición.
TERCER CURSO
Habilidades para la Práctica Clínica.
Intervención Logopédica en Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje.
Intervención Logopédica en los Trastornos Estructurales de las Funciones Orofaciales.
Intervención Logopédica en los Trastornos del Lenguaje de Etiología Neurológica.
Intervención Logopédica en Trastornos Psicopatológicos.
Intervención Logopédica en los Trastornos de la Voz y de la Audición.
Preparación a las Prácticas Externas.
Dos Optativas de Itinerario.
Prácticas Externas I.
CUARTO CURSO
Centros Sanitarios y Educativos, Servicios y Recursos Asistenciales.
Sistemas de Comunicación Alternativa.
Prácticas Externas II.
Una Optativa de Itinerario.
Cuatro Optativas de la oferta de Formación Complementaria.
Trabajo Fin de Grado.