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Temario completo de este curso
Los contenidos de la aplicación se agrupan en tres unidades:
Unidad 1. Escribir palabrasUnidad dividida en 20 lecciones. Cada lección contiene una serie de ejercicios (variable según lección) y un juego final.
En primer lugar la unidad presenta diversas nociones y reglas sobre ergonomía.
Los ejercicios se basan en la palabra y su objetivo es la precisión y el ritmo en la pulsación.
Cada ejercicio se realiza según dos modalidades:
Al final de cada lección se propone un juego basado en la PALABRA, con los objetivos de ampliar la ejercitación y de evaluar resultados. El nivel de exigencia es mayor que en Reconocimiento.
Unidad 2. Escribir frasesUnidad dividida en 20 lecciones. Cada lección contiene una serie de ejercicios (variable según lección).
El teclado de pantalla es ciego (desaparecen los caracteres) y no indica la posición de manos, excepto como tratamiento del error. Aumenta el nivel de exigencia. Mayor extensión de textos que en Reconocimiento.
Los ejercicios se basan en la frase y tienen como objetivo la precisión, el ritmo y la calidad en la pulsación, así como la adquisición de fondo mecanográfico. Se dividen en ejercicios de precisión y ejercicios de precisión y ritmo.
Los ejercicios de ritmo presentan algunas opciones:
Unidad dividida en 13 lecciones, basadas en trece normas ortográficas.
Se introduce la copia de textos desde el exterior.
Sus ejercicios se basan en el párrafo y persiguen el refuerzo y consolidación de las habilidades ya adquiridas, insistiendo en el fondo mecanográfico.
Se trabaja con recuperación del error.
La evaluación de resultados aparece al final de cada ejercicio.