Curso a distancia
Duración : 5 Semanas
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Temario completo de este curso
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN
1. Aspectos generales
a. Definición
b. Principales manifestaciones de la respuesta de ansiedad
i. Fobias
ii. Trastorno obsesivo compulsivo
iii. Ansiedad generalizada
iv. Hipocondría
v. Otros problemas
c. Características generales de la ansiedad
d. Consecuencias o efectos de los problemas de ansiedad
e. Incidencia de los trastornos de ansiedad
2. Modelos explicativos
a. Factores que influyen en los problemas de ansiedad
3. Evaluación de los trastornos de ansiedad
a. Análisis funcional
b. Principales instrumentos de evaluación
i. Cuestionarios
ii. Entrevista
iii. Autorregistros
iv. Registros psicofisiológicos
4. Tratamiento
a. Inundación
b. Desensibilización sistemática
c. Modelo participante
d. Instrucciones
e. Métodos combinados
f. Métodos con refuerzo
g. Implosión
h. Inoculación de estrés
i. Resolución de problemas
j. Terapia racional
k. Parada de pensamiento
l. Exposición con prevención de respuesta
m. Aversión alivio
n. Modelado
o. Intención paradójica
p. Sensibilización encubierta
q. Técnicas de relajación
5. Bibliografía
6. Cuestionario de autoevaluación
7. Caso práctico
MÓDULO 2: ANSIEDAD INFANTIL
1. Concepto
a. Causas de la ansiedad
b. Teorías de la ansiedad
2. Clasificación
a. Evolución de los miedos infantiles
3. Evaluación
a. Entrevista, cuestionarios y autorregistros
b. Análisis topográfico y funcional
4. Tratamiento
a. Padres
b. Niños
i. Inundación
ii. Desensibilización sistemática
iii. Modelo participante
iv. Métodos de instrucción
v. Métodos operantes
vi. Inoculación de estrés
vii. Terapia racional emotiva
viii. Parada de pensamiento
ix. Relajación
5. Cuestionario de autoevaluación
6. Caso práctico
7. Bibliografía
MÓDULO 3: ANSIEDAD Y TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN
1. Definición y abordaje clínico
a. Qué son la anorexia, bulimia y obesidad
b. Pensamientos distorsionados
i. Generales
ii. Específicos de cada trastorno
c. Características psicológicas de las personas con trastornos de alimentación
2. Evaluación
a. Evaluación psicológica
i. Entrevista clínica
ii. Cuestionarios
iii. Autorregistros
b. Evaluación médica
c. Realización del análisis funcional
i. El modelo E-R de Mariana Segura
ii. El modelo E-O-R-C de Llavona
3. Cuestionario de autoevaluación para el alumno
4. Caso práctico
5. Bibliografía
MÓDULO 4: LA ANSIEDAD Y DROGAS ILEGALES
1. Introducción
a. Desarrollo de la adicción
b. Drogas y reforzantes
c. Factores psicológicos y sociales
d. Variables de personalidad
2. Motivaciones y factores de riesgo en el consumo de drogas
3. Evaluación
a. Evaluación médica
b. Evaluación psicológica
c. Establecimiento del tipo de tratamiento
d. Análisis topográfico y funcional
4. Tratamiento
a. Individual
i. Tratamiento de la depresión
ii. Tratamiento de la ansiedad
iii. Desarrollo de habilidades sociales y asertividad
iv. Escuela de salud: desarrollo de un nuevo estilo de vida
v. Prevención de recaídas
vi. Técnicas de búsqueda de empleo
vii. Tutorías
b. Familiar
i. Escuela de padres
c. Grupal
i. Grupos de autoayuda
5. Mantenimiento del cambio. Autointervención
6. Bibliografía
7. Cuestionario de autoevaluación
8. Caso práctico
MÓDULO 5: ESTRÉS POSTRAUMÁTICO
1. Definición y epidemiología
2. Características
3. Pronóstico
4. Menores víctimas de abusos sexuales
a. Concepto
b. Mitos y falacias
c. Consecuencias
i. Corto plazo
ii. Largo plazo
d. Teorías explicativas
5. Mujeres víctimas de malos tratos
a. Concepto
b. Mitos y falacias
c. Consecuencias
d. Teorías explicativas
6. Mujeres víctimas de agresiones sexuales
a. Concepto
b. Mitos y falacias
c. Consecuencias
d. Teorías explicativas
7. Evaluación
a. Cuestionarios, escalas y autoinformes
b. Entrevista
i. Menores víctimas
ii. Mujeres víctimas
c. Análisis topográfico y funcional
8. Tratamiento psicológico
a. Menores víctimas de abusos sexuales
b. Mujeres víctimas de malos tratos
c. Mujeres víctimas de agresiones sexuales
9. Tratamiento farmacológico
10. Bibliografía
11. Cuestionario de autoevaluación para el alumno y caso práctico
MÓDULO 6: TRABAJO CON CASOS PRÁCTICOS