Atención en la niñez: una propuesta colaborativaEn este módulo las y los participantes reflexionarán en torno a la posibilidad del trabajo colaborativo entrepersonas de diferentes profesiones para la atención de niños y niñas, considerando las ideas de diferentes modelos.
Evaluación en la niñezEn este módulo las y los participantes reflexionarán en torno a las acciones a realizar en la evaluación enla niñez, y por parejas llevarán a cabo la valoración de un niño o una niña de acuerdo a las necesidades específicas que presente y a los recursos (materiales y de formación profesional) con los que cada pareja cuente.
Elaboración del reporte de resultados y conversación con los padresElaborar una propuesta personal de entrega de resultados, congruente con el abordaje de cada participante y con las necesidades de la población que atienden, considerando la revisión de diferentes formatos de entrega de resultados, así como lo que cada uno enfatiza.
Intervenciones efectivas en la atención de la niñezRevisaremos diferentes modelos y estrategias de intervención en la niñez para seleccionar los elementos pertinentes y congruentes e integrarlos en la construcción de un modelo personal que de respuestas a las necesidades de las personas y el contexto en el que se desempeñan.
Elaboración del modelo personal de atención a niños y niñasDe acuerdo a lo revisado en el diplomado, a la formación previa de cada participante y la indagación personal, por parejas propondrán un modelo de atención especialmente diseñado para población infantil de los contextos en los que se desempeñan y lo presentarán al grupo.