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ATENCIÓN TEMPRANA: acompañamiento terapéutico.

ATENCIÓN TEMPRANA: acompañamiento terapéutico.

Centro Adin

Curso presencial

GETAFE (Madrid)


490

Duración : 6 Meses

Curso práctico de Atención Temprana para profundizar desde un paradigma innovador en la terapia cuyas bases están en la Neurobiología del Apego, Pedagogías Activas y Terapias que abordan de forma integral a las familia en situación de Diversidad Funcional.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

GETAFE
Enero 2024

Objetivos

Desarollar desde la práctica estrategias para acompañar a familias y a niños en las primeras etapas del desarrollo.

A quién va dirigido

Toda persona interesada en la infancia, especialmente Maestras, Logopedas, Terapeutas, Psicólogas, Fisioterapeutas... que quiera conocer la Atención Temprana desde un enfoque Integral.

Requisitos

Ganas por profundizar y tener un crecimiento personal y profesional entorno a la primera infancia

Temario completo de este curso

???? Módulo 1 ???? Acompañamiento no directivo en Atención Temprana | Enero

Creación de ambientes preparados para el desarrollo de bebés y niñ@s con diversidad funcional, que les permitan ser protagonistas de su desarrollo. Desarrollo familiar y crianza consciente. Poder del discurso del Adulto - Automatismos.

▪Ponentes: Paula chang Galfione y Maria Amaya


???? Módulo 2 ????FAMILIA Modelo centrado en la familia - Acompañamiento Emocional - Escucha Activa en Atención Temprana | Febrero

Estrategias concretas para acompañar a nivel emocional a las familias y los peques. Amabilidad, firmeza y respeto.

▪Ponente: María Amaya y Ana Pardo


????Módulo 3 ???? Integración Sensorial | de Marzo

Conoce la teoría de Integración sensorial desde un abordaje práctico e integrando las bases esenciales de detección y los recursos sensoriales concretos que apoyen a peques que puedan tener un desorden sensorial.

▪Ponente: Carmen García Gómez


????Módulo 4 ???? NEUROBIOLOGÍA DEL APEGO - PSICOLOGÍA PERINATANAL - TEORÍA DEN CONTINIUM - Masaje infantil y Crianza | Abril

Ponente Ana


????Módulo 5 ????LA PRÁCTICA DE ACOMPAÑAR EL MOVIMIENTO, LA COMUNICACIÓN Y LA EMOCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA| Mayo

Casos clínicos reales: TEA - Prematuridad

▪Ponentes: Paula Chang y María Amaya.


????Módulo 6 ???? PRESENTACIÓN DE PROYECTOS y | junio

Herramientas para favorecer el movimiento, la comunicación y la emoción de los niñ@s desde el acompañamiento no dirigido, partiendo de la motivación interna, el disfrute y el juego.

Práctica sobre casos reales para generar un abordaje integral en atención temprana.

▪Ponentes: María Amaya

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