Módulo 1: Módulo De Formación Sobre Familiarización
Prescripciones internacionales y nacionales sobre seguridad en buques de pasaje, y de pasaje de transbordo rodado.

• Limitaciones operacionales y de proyecto de los buques de pasaje.
• Restricciones de rendimiento, incluidos los límites de velocidad en condiciones meteorológicas adversas.
• Limitaciones sobre la estabilidad de los buques de pasaje y de pasaje de transbordo rodado.
• Procedimientos para abrir, cerrar y sujetar las puertas y rampas de proa y popa, y las puertas laterales, así como manejar correctamente los sistemas hidráulicos, y los procedimientos de mantenimiento de dichos elementos.
• Manuales de embarque y sujeción de la carga.
• Precauciones y limitaciones especiales aplicables a las zonas asignadas a las cargas peligrosas.
• Procedimientos de emergencia, relaticos a impedir o reducir la entrada de agua, achique del agua y reducción de sus efectos.

Módulo 2: Formación sobre seguridad para el personal en contacto.
Directo con los pasajeros en espacios destinados a ellos.

• Comunicaciones.
  • Aptitud para comunicarse con los pasajeros habida cuenta de los siguiente, el idioma o idiomas de las principales nacionalidades a bordo, utilizar un vocabulario en idioma inglés elemental para impartir instrucciones básicas, posibilidad de comunicarse en un emergencia mediante gestos, cuando la comunicación verbal sea difícil.
  • Facilitar a los pasajeros instrucciones completas de seguridad en el idioma o idiomas que hablen.
  • Aptitud para efectuar demostraciones a los pasajeros sobre el uso de dispositivos salvavidas individuales.

Módulo 3: Aptitud para prestar asistencia a los pasajeros que se dirijan a los puestos de reunión y de embarque.

• Conocimiento de los dispositivos salvavidas y planes de control.
• Cuadro de obligaciones e instrucciones de emergencia.
• Salidas de emergencia.
• Restricciones en cuanto a uso de los ascensores.
• Aptitud para prestar asistencia a los pasajeros que se dirijan a los puestos de reunión y de embarco.
• Impartición de órdenes claras y tranquilizadoras.
• Control de los pasajeros en pasillos, escaleras y otros lugares de paso.
• Mantenimiento despejado de las vías de evacuación.
• Procedimientos para evacuar a persona impedidas y demás personas impedidas y demás personas que necesiten ayuda especial.
• Registro de los espacios de alojamiento.
• Procedimientos de reunión, incluidos la importancia de mantener el orden , la aptitud para utilizar procedimientos encaminados a evitar que cunda el pánico y/o a reducirlo, aptitud para utilizar, según proceda, las listas de pasajeros para el recuento de los mismos, aptitud para comprobar que los pasajeros llevan la indumentaria adecuada y se han puesto correctamente los chalecos salvavidas.

Módulo 4: Formación sobre seguridad de los pasajeros, la carga, y la Integridad del casco.

• Procedimiento de carga y embarco en buques de pasaje de transbordo rodado: vehículos, vagones de ferrocarril y otras unidades de trasporte, bajar e izar rampas, montar y estibar cubiertas para vehículos retráctiles.
• Embarco y desembarco de pasajeros en buque de pasaje, especial atención de personas impedidas o que requieran asistencia.
• Transporte de mercancías peligrosas.
  • Precauciones, procedimientos y prescripciones especiales sobre transporte de estas mercancías.
• Sujeción de la carga.
  • Aplicación correcta de las disposiciones del código de prácticas de seguridad para estiba y sujeción de la carga.
  • Utilización correcta del equipo de sujeción de la carga y materiales disponibles.
  • Cálculos de estabilidad, asiento y esfuerzos.
  • Utilización de la información disponible cálculos en las distintas condiciones de carga utilizando calculadoras de estabilidad o programas de ordenador, cálculo de los factores de carga de las cubiertas, cálculos en las de las condiciones de trasvase de lastre y combustible, respecto la estabilidad, el asiento y los esfuerzos.
• Apertura, cierre y sujeción de las aberturas del casco.
• Aplicación correcta de los procedimientos establecidos para abrir, cerrar y sujetar las puertas y rampas de proa y popa, puertas laterales y manejar los sistemas correspondientes.
• Procedimientos de reconocimiento para comprobar que los cierres son correctos.
• Atmósfera en las cubiertas para vehículos.
• Empleo del equipo para vigilar la atmósfera, procedimientos para la ventilación de los espacios de carga, durante la carga, descarga, el viaje y en situaciones de emergencia.

Módulo 5: Formación sobre la gestión de emergencias: comportamiento Humano.

• Organizar los procedimientos de emergencia a bordo.
• Conocimientos del proyecto y la configuración general de buque, las normas de seguridad los planes y procedimientos de emergencia.
• Elaboración de procedimientos de emergencias del buque, planificación de los procedimientos y de los ejercicios periódicos, necesidad de que todo el personal conozca los procedimientos de emergencias y se adhiera a ellos lo más estrictamente posible.
• Optimización de los recursos disponibles teniendo en cuenta: la posibilidad de que los recursos disponibles en una emergencia sean limitados, necesidad de aprovechamiento al máximo del personal y del equipo.
• Aptitud para organizar ejercicios periódicos a fin de mantener preparado al persona.
• Análisis de los resultados después de los ejercicios.
• Dirigir la intervención en caso de emergencia.
• Aptitud para efectuar una evaluación inicial y actuar con eficacia en situaciones de emergencia, conforme a los procedimientos.
• Cualidades de liderazgo.
• Aptitud para encabezar y dirigir a otras personas en situaciones de emergencia. Dar ejemplo y asumir la toma de decisiones, motivar, animar y tranquilizar a los pasajeros y tripulación.
• Dominio del estrés.
• Dirigir a los pasajeros y tripulación en situaciones de emergencia, comportamiento y reacciones del ser humano, factores y técnicas de control.
• Establecimiento de comunicaciones.
• Aptitud para establecer comunicaciones eficaces, instrucciones claras y precisas, fomentar el intercambio de información con los pasajeros y la tripulación.
• Comunicación ros-tripulación teniendo en cuenta el idioma, utilizar el idioma.