Una cantidad importante de instituciones públicas, organizaciones de la sociedad civil, fundaciones, organismos colaboradores de programas de apoyo, trabajan con los integrantes de familias, especialmente de poblaciones vulnerables, teniendo como objetivo fundamental dar respuesta de los requerimientos que surgen desde las familias en relación a sus conflictos y demandas, realizando gestiones para lograr su sustentabilidad. Por lo tanto, la noción de familia se vuelve una herramienta conceptual necesaria de comprender y situar en los diversos debates contemporáneos que atraviesan este importante campo socio-cultural.

El ejercicio profesional mayoritario se concentra en el trabajo focalizado en las necesidades y/o problemas de uno o más actores que son parte de un sistema familiar que incluye, entre otros, a adultos, adultos mayores, hombres y mujeres; así como personas en distintas situaciones de vulnerabilidad, de diversas etnias, orientación sexual, con necesidades especiales, y origen nacional. Así mismo, estas relaciones se pueden dar en una red de hogares que, de una u otra forma, hacen parte de la situación o problema de cuidado al que se busca responder.

¿Quién cuida?, ¿cómo se cuida? y ¿quiénes son los adultos significativos en los sistemas familiares de cuidado? son algunas de las interrogantes en las que este diplomado busca profundizar; mediante la presentación de debates teóricos en las ciencias sociales en materia de parentalidades y cuidado, así como en el diseño y construcción de metodología de intervención social.

Por lo tanto, este Diplomado está orientado a profesionales que trabajan con familias y prestan atención y cuidado a niños, niñas y adolescentes vulnerados en sus derechos.