Lección 1.- INTRODUCCIÓN A LOS ESPACIOS CONFINADOSEl fin de esta unidad es que los participantes puedan reconocer un espacio confinado con el fin de evitar los riesgos asociados al trabajo en su interior debidos al desconocimiento a lo que se enfrentan.Los alumnos deberán ser capaces de identificar y conocer: Las características de un espacio confinado La clasificación de los espacios confinados en función de su geometría y del nivel de riesgo de su interior. Espacios confinados habituales en el sector Telco El tipo de accidentes más frecuentes y las causas asociadas Establecer la presencia de los recursos preventivos durante la realización de trabajos en espacios confinadosLección 2.- RIESGOS Y MEDIDAS PREVENTIVAS ASOCIADAS A LOS ESPACIOS CONFINADOSEl fin de esta unidad es que los participantes conozcan los riesgos a los que se encuentran expuestos los trabajadores como consecuencia de las tareas que se realicen en su interior.Versión 1.0 Pág. 2 de 3 Fecha 04/01/2018Los alumnos deberán ser capaces de identificar y conocer: Riesgos y medidas preventivas de carácter general Riesgos específicos de los espacios confinados: Existencia de atmósferas peligrosas,asociados a la configuración del propio espacio confinado y a la presencia de agentesbiológicos Medidas preventivas específicas para el trabajo en espacios confinados Señalización y balizamiento Identificar las diversas atmosferas peligrosas: gases tóxicos, atmosferas con contenidosen oxigeno diferentes a los atmosféricos, atmosferas explosivas. Procedimiento de acceso y permanencia: actuaciones previas al acceso, ventilación,entrada con ERA`s. Procedimiento de Rescate. Equipos Específicos (Trípode, ERA) Consignas de actuación ante accidentes y emergencias. Protocolo PASLección 3.- ACTUACIONES PREVIAS A LA ENTRADA EN UN ESPACIO CONFINADO IMPARTICIÓN PRÁCTICAEl fin de esta unidad es que los participantes conozcan los equipos, y materiales que utilizarán durantelos trabajos en espacios confinados y su uso en función de las condiciones del trabajo.Los alumnos deberán ser capaces de: Verificar la diversa documentación de trabajo (parte de acceso, etc.) Señalizar la zona de trabajo Conocer, colocar y ajustar los equipos de trabajo Conocer, colocar y ajustar los equipos de protección colectiva e individual Utilizar el equipo multidetector de gases Utilizar los equipos de ventilación y achique Utilizar los sistemas anticaídas en espacios confinados: Instalación y utilización deltrípode como dispositivo de anclaje, y el anticaídas retráctilLección 4.- ACTUACIONES DURANTE LOS TRABAJOS EN UN ESPACIO CONFINADO
IMPARTICIÓN PRÁCTICAEl fin de esta unidad es que los participantes sean capaces de desarrollar los trabajos en un espacioconfinado en condiciones seguras.Los alumnos deberán ser capaces de: Cumplir los protocolos de entrada y estancia en un espacio confinado Abrir en condiciones seguras un espacio confinado Acceder al mismo mediante: escalera de mano, descenso vertical, etc. Acondicionar la atmosfera interior y la zona de trabajo del espacio confinado Recoger y retirarse tras la realización de los trabajosLección 5.- TÉCNICAS DE EVACUACIÓN Y RESCATE. ACTUACIÓN EN EMERGENCIA. IMPARTICIÓN PRÁCTICAEl fin de esta unidad es que los participantes sean capaces de conocer la manera de actuar en caso dematerializarse alguno de los riesgos que se encuentran presentes durante los trabajos en un espacioconfinado.Los alumnos deberán conocer y ser capaces de: Evaluar la situación de peligro y tomar las decisiones de controlVersión 1.0 Pág. 3 de 3 Fecha 04/01/2018 Rescatar, si es posible, al /a los trabajadores de forma segura: mediante el uso del torno y trípode de rescate, del retráctil con recuperador, o los equipos de respiración de emergencia (cantimploras) Recibir y atender a la persona accidentada en el exteriorEXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y DOCUMENTACIÓN DEL CURSORealización de la prueba escrita de asimilación de contenidos y firma de documentación.