Presentar una visión general del sector audiovisual en España es importante para conocer el medio en el que el alumnado se va a desenvolver. Sistemas de financiación, presentación de proyectos, mercado, equipos técnicos que forman una producción audiovisual y principalmente, cual es el flujo de trabajo de sonido desde la preparación del proyecto, hasta el proceso de postproducción.

Plantearemos como es la relación del técnico de sonido con el resto de los equipos de una producción y como ocurre todo el proceso de trabajo técnico tanto en la captación de sonido directo como en el momento de la mezcla, la creación de foleys, música, diseño sonoro y masterización final.

En este módulo analizaremos documentación de producciones televisivas y veremos como se realiza la captación del sonido directo de la mano de Ronky Rodriguez, técnico de sonido especialista en televisión, quien nos enseñará todas las técnicas necesarias para poder realizar una grabación profesional tanto en un set televisivo como en exteriores.

Con Diego Muñoz (Canal +, Antena3, Eurosports, Cuatro, TVE, RTVA,...), desglosaremos el trabajo técnico en un control de realización, mostrando los tiempos y el flujo de trabajo específico a la hora de realizar un programa en televisión, nos subiremos a una unidad móvil para entender como se transmiten las señales y como se configura dicha unidad móvil, y nos presentará todos los sistemas técnicos específicos del trabajo de televisión.

Dentro del sector audiovisual, el cine, es una rama fundamental donde encontramos procesos técnicos específicos y diferentes al flujo de trabajo en televisión.Analizaremos el mundo de las producciones cinematográficas de la mano de directores, actores e instituciones como La Málaga Film Office, Pepe Viyuela, Enrique García (321 Días en Michigan, Resort Paraiso).
Analizaremos el proceso de la captación de campo con Coque F. Lahera (Las furias, El ministerio del tiempo, El niño, Intruders, Gordos, El camino de los ingleses,...) que enseñará al alumnado todas las técnicas de captación que el usa a diario con su material técnico y que trabajará junto al alumnado en un rodaje real que produce SchoolTraining, donde los alumnos de sonido llevarán a cabo todo el proceso de preproducción y captación de sonido directo.

Edición, mezcla, doblajes, Foleys, diseño sonoro,... son conceptos que pertenecen al proceso de postproducción de una producción audiovisual y que se basan en una herramienta fundamental Protools. Por ello, en este módulo, alumnado dispone de un Curso Oficial de AVID para manejo de Protools en postproducción audiovisual de la mano de Javier Cazorla.

Y para poner luz al proceso de postproducción contaremos con Alex Capilla (7 Goyas para su empresa "La Bocina" La isla mínima, No habrá paz para los malvados, Los otros, ...). Considerado uno de los mejores Foley Artist de España, nos enseñará cual es el día a día en su trabajo y como realizar una postproducción de audio para cine y tv profesional.

SCHOOLTRAINING LAB
Schooltraining Lab es un laboratorio donde incentivamos el desarrollo de proyectos y el talento de nuestros alumnos. Se trata de que los alumnos, al término de su formación, puedan tener una amplia bobina con la que poder promocionarse y además, haber conocido distintos equipos de trabajo.

Durante el curso, y además de las prácticas que realizaremos en los distintos módulos, trabajaremos en diferentes proyectos:

Proyectos curriculares. Los alumnos de los distintos másteres (cine, dirección de fotografía, sonido, iluminación, montaje y VFX, producción musical...), crearán grupos de trabajo para levantar los proyectos de ficción y documental que van a realizarse en el Máster de Cinematografía y artes visuales , contando además con presupuesto para el material técnico de cámara, iluminación y sonido.

Proyectos personales. Si tienes un proyecto que quieras desarrollar, en Schooltraining lo podemos hacer realidad. Eso sí, tendrás que realizar un pitching y vender el proyecto a los demás compañeros que quieran embarcarse en esta aventura contigo. La escuela además colaborará con las instalaciones y material técnico para que puedas centrarte en la producción.

Prácticas en desarrollo. Participarán en los distintos proyectos cinematográficos y audiovisuales que la productora de la escuela desarrolle en la duración del curso, así como en proyectos de otras productoras. Proyectos que puedan ser de interés del alumnado. Se trata de que los alumnos mantengan el contacto con la industria mientras estudian. Así cuando terminen, ya serán conocidos.

Nuestro objetivo es que desarrolles el máximo número de proyectos posibles. Aprende cine, haciendo cine, ese es nuestro objetivo.