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INGLÉS C1

INGLÉS C1

Interland School

Curso presencial

Silla (Valencia)


225

Duración : 3 Meses

Apúntate a nuestros cursos presenciales de Inglés en nuestros centros de Valencia. Grupos reducidos (3-8 alumnos), clases dinámicas, prácticas, participativas y enfocadas a la comunicación oral. Se trabajan todas las competencias del lenguaje con especial énfasis en la parte comunicativa del idioma (listening y speaking). Comienza a practicar el idioma desde el primer día con tu profesor nativo y aprende el idioma no solo a nivel teórico sino también de forma práctica para poder desenvolverte en situaciones cotidianas. C1 es el quinto nivel del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Con este nivel, el alumno es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Silla

Objetivos

Comprender discursos extensos incluso cuando no están estructurados con claridad y cuando las relaciones están solo implícitas y no se señalan explícitamente. Comprender sin mucho esfuerzo los programas de televisión y las películas. Comprender textos largos y complejos de carácter literario o basados en hechos, apreciando distinciones de estilo. Comprender artículos especializados e instrucciones técnicas largas, aunque no se relacionen con la especialidad de uno mismo. Expresarse con fluidez y espontaneidad sin tener que buscar de forma muy evidente las expresiones adecuadas. Utilizar el lenguaje con flexibilidad y eficacia para fines sociales y profesionales. Formular ideas y opiniones con precisión y relacionar mis intervenciones hábilmente con las de otros hablantes. Presentar descripciones claras y detalladas sobre temas complejos que incluyen otros temas, desarrollando ideas concretas y terminando con una conclusión apropiada. Ser capaz de expresarse en textos claros y bien estructurados exponiendo puntos de vista con cierta extensión. Poder escribir sobre temas complejos en cartas, redacciones o informes resaltando aspectos importantes. Seleccionar el estilo apropiado para los lectores a los que van dirigidos los escritos. Incluso ser capaz de pedir un empleo

A quién va dirigido

Adultos a partir de 18 años.

Temario completo de este curso

GRAMMAR question formation, auxiliary verbs, the..., the... + comparatives, present perfect simple and continuous, using adjectives as nouns, adjective order, narrative tenses, past perfect continuous, so / such...that, The position of adverbs and adverbial phrases, future perfect and future continuous, zero and first conditionals, future time clauses, unreal conditionals, wish for present / future, wish for past regrets, used to, be used to, get used to, gerunds and infinitives, past modals: must have, etc., would rather, verbs of the senses, the passive (all forms); have something done; it is said that..., he is thought to..., etc. Reporting verbs, clauses of contrast and purpose, uncountable and plural nouns, quantifiers: all, every, both, etc. Articles.
VOCABULARY working out meaning from context, compound adjectives, modifiers; illnesses and injuries, clothes and fashion, air travel, adverbs and adverbial phrases, the environment, weather; expressions with take, feelings, expressing feelings with verbs or -ed / -ing adjectives, sleep, music, verbs often confused, the body, crime and punishment, the media, advertising, business; word building: prefixes and suffixes, science, collocation: word pairs, talking about...getting a job, talking about...books, talking about...waste, talking about...performances, talking about...advertising,
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