Curso presencial
Cambrils (Tarragona)
Duración : 6 Meses
El curso de inglés B2 te preparan para alcanzar el nivel necesario para presentarte al examen del First Certificate (FCE).
A nivel general y según indica el Marco Común de Lenguas tienen como objetivo preparar al estudiante para:
• entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
• relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores
• producir textos claros y detallados sobre temas diversos.
• defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
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Sedes
Localización
Fecha inicio
Objetivos
• Comprensión oral en el nivel de inglés B2: Comprender discursos y conferencias extensos e incluso seguir líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprender la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar. • Expresión oral en el nivel de inglés B2: Presentar descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con su especialidad. Saber explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones. • Comprensión escrita para el nivel de inglés B2: Ser capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprender la prosa literaria contemporánea. • Expresión escrita para el nivel de inglés B2: Ser capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses. Escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto. Saber escribir cartas que destacan la importancia de determinados hechos y experiencias.
Temario completo de este curso
UNIT 1 NEVER JUDGE A BOOK BY ITS COVER
VOCABULARY Describing people: personality and appearance. Compound adjectives
GRAMMAR Defi ning and non-defi ning relative clauses. Modals for deduction (past and present)
WRITING An informal email
PRONUNCIATION Compound adjectives
UNIT 2 DOWN-TO-EARTH
VOCABULARY Animal idioms. Animal collocations: animal sounds
GRAMMAR Modals and expressions of probability. Conditionals. Alternatives to IF
WRITING An article
PRONUNCIATION Contractions. Linking
UNIT 3 HOME SWEET HOME
VOCABULARY Types of housing. Places in the home. Housework. Phrasal verbs connected to people relations
GRAMMAR Modals of obligation/absence of obligation/prohibition/advice. Have/Get something done
WRITING A report
PRONUNCIATION Consonant clusters
UNIT 4 A PENNY FOR YOUR THOUGHTS
VOCABULARY Money. Jobs
GRAMMAR Infi nitive versus –ing. Participle clauses
WRITING A covering letter
PRONUNCIATION Stress shift
UNIT 5 CAUGHT RED-HANDED
VOCABULARY Crime. Criminals
GRAMMAR Emphasis (do, so and indeed). Cleft sentences. Inversions
WRITING An opinion composition
PRONUNCIATION How to sound emphatic
UNIT 6 OUT AND ABOUT
VOCABULARY Leisure activities: Travelling. Extreme sports
GRAMMAR Used to, Would. Narrative tenses
WRITING A blog post
PRONUNCIATION-ED endings
UNIT 7 TV OR NOT TV?
VOCABULARY Headlines. Television (people, TV programmes and a TV guide)
GRAMMAR Impersonal report structures. Contrast (despite, in spite of, although…)
WRITING A “for and against” composition
PRONUNCIATION Contrastive intonation
UNIT 8 AN APPLE A DAY KEEPS THE DOCTOR AWAY
VOCABULARY Health and illness. Idioms related to the parts of the body. Food and Diet
GRAMMAR Reported speech. Reporting statements, commands and questions.
WRITING A complaint email/letter
PRONUNCIATION Homographs. Homophones
UNIT 9 NO REGRETS JUST LESSONS LEARNED
VOCABULARY Feelings
GRAMMAR I wish/If only. Would rather, would sooner, had better. It´s time
WRITING A personal anecdote
PRONUNCIATION /s/ - /z/ - /?/
UNIT 10 FACEBOOK = LANGUAGE FACELIFT?
VOCABULARY Compounds with –ever. The Internet. Fast Writing
GRAMMAR Future perfect and continuous. Use of the article for generalizing
WRITING A review
PRONUNCIATION Words pronounced diff erently in Spanish/English