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La decisión de ser líder para agregar valor

La decisión de ser líder para agregar valor

Universidad Externado de Colombia

Curso presencial

Bogotá (Colombia)


Precio a consultar

El curso será desarrollado teniendo en cuenta las siguientes temáticas:

El sistema educativo finlandés

El concepto de competencia

La competencia aplicada a la construcción de conocimientos

La competencia digital

La identidad del profesor

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Sedes

Localización

Fecha inicio

Bogotá

Objetivos

Proveer a los participantes de modelos de comportamientos de liderazgo superior que les permitan visualizar las brechas entre sus conductas actuales como líderes y dichos modelos y faciliten que puedan tomar conscientemente la decisión de asumir el rol de líderes, de manera acorde con las grandes exigencias de las organizaciones y de la sociedad actuales

A quién va dirigido

Gerencia y dirección alta/media Profesionales de alto potencial

Temario completo de este curso

Metodología

Se utilizará la metodología de Comunidades de Aprendizaje

Al configurarse el grupo en Comunidades de Aprendizaje se podrá sacar provecho de la diversidad de los estilos de aprendizaje que hayan desarrollado los participantes a lo largo de su formación y trayectoria profesional
Es una oportunidad inmediata de intercambio de la información relevante captada y los aprendizajes logrados por cada uno de los miembros del grupo según cada método personal preferido.

Se utilizará el Ciclo de Kolb de aprendizaje, cuyas etapas son:

1) Recepción de conceptos e información emitidos en la sesión, observación y reflexión (aprender escuchando).
2) Formación de conceptos compartidos y generalización (aprender pensando)
3) Experimentación activa – Aplicación de lo aprendido en casos prácticos (aprender haciendo)
4) Experiencia concreta – Apoyo mutuo entre los integrantes del equipo para potenciar el aprendizaje (aprender de las emociones)

Algunas herramientas empleadas son:

  • Cátedra por parte del docente
  • Análisis de casos reales
  • Juego de Roles relacionado con el tema
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