Identificar la comptabilitat com una activitat empresarial i aplicar els conceptes bàsics i la normativa comptable al registre de l'activitat empresarial.
Emagister S.L. (responsable) tratará tus datos personales con la finalidad de gestionar el envío de solicitudes de información y comunicaciones promocionales de formación con tu consentimiento. Ejerce tus derechos de acceso, supresión, rectificación, limitación, portabilidad y otros, según se indica en nuestra política de privacidad.
Objetivos
Complir com a mínim algun dels requisits següents: - Llicenciat, enginyer, arquitecte o títol de grau corresponent o altres títols equivalents. - Diplomat, enginyer tècnic, arquitecte tècnic o el títol de grau corresponent o altres títols equivalents. - Tècnic superior de la família professional d'Administració i Gestió. - Certificats de professionalitat de nivell 3 de la família professional d'Administració i Gestió.
Requisitos
Cumplir al menos alguno de los siguientes requisitos: - Certificado de profesionalidad nivel 1. - Título Profesional Básico (FP Básica) - Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente. - Título de Técnico (FP Grado Medio) o equivalente. - Certificado de Profesionalidad de nivel 2. - Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. - Haber superado cualquier prueba oficial de acceso a la Universidad. -No se requiere experiencia profesional. -Cuando el alumnado no disponga del nivel académico mínimo o de la experiencia profesional, demostrará conocimientos y competencias suficientes para participar en el curso mediante una prueba de acceso.
Temario completo de este curso
El material virtual d'aprenentatge per a l'alumnat mitjançant el qual s'imparteixi la formació es concretarà en el curs complet en format multimèdia (que mantingui una estructura i funcionalitat homogènia), havent d'ajustar se a tots els elements de la programació (objectius i resultats d'aprenentatge) d'aquest programa formatiu
que figura en el Catàleg d'Especialitats Formatives i el contingut de les quals compleixi aquests requisits: · Com a mínim, ser l'establert en el citat programa formatiu del Catàleg d'Especialitats Formatives. · Estar referit tant als objectius com als coneixements/ capacitats cognitives i pràctiques, i habilitats de gestió, personals i socials, de manera que en el seu conjunt permetin aconseguir els resultats d'aprenentatge previstos.
· Organitzar-se a través d'índexs, mapes, taules de contingut, esquemes, epígrafs o titulars de fàcil discriminació i seqüenciés pedagògicament de tal manera que permeten la seva comprensió i retenció. · No ser merament informatius, promovent la seva aplicació pràctica a través d'activitats d'aprenentatge (autoavaluable o valorades pel tutor-formador) rellevants per a l'adquisició de competències, que serveixin per a verificar el progrés de l'aprenentatge de l'alumnat, fer un seguiment de les seves dificultats d'aprenentatge i prestar-li el suport adequat.
· No ser exclusivament textuals, incloent-hi variats recursos (necessaris i valuosos), tant estàtics com interactius (imatges, gràfics, àudio, vídeo, animacions, enllaços, simulacions, articles, fòrum, xat, etc.) de manera periòdica.
· Poder ser ampliats o complementats mitjançant diferents recursos addicionals als quals l'alumnat pugui accedir i consultar a voluntat.
· Donar lloc a resums o síntesis i a glossaris que identifiquin i defineixin els termes o vocables bàsics, rellevants o claus per a la comprensió dels aprenentatges.
· Avaluar la seva adquisició durant i a la finalització de l'acció formativa a través d'activitats d'avaluació (exercicis, preguntes, treballs, problemes, casos, proves, etc.), que permetin mesurar el rendiment o acompliment de l'alumnat
Gratis
Gratis
Gratis
Gratis
Gratis