UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INVESTIGACIÓN: IMPORTANCIA

1. Investigación: evolución histórica.
2. Tipos de investigación.
3. - Investigación histórica.
4. - Teórica o conceptual.
5. - Descriptiva.
6. La investigación científica.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1. La investigación.
2. La investigación científica.
3. El proceso de la investigación.
4. - La pregunta de la investigación.
5. - El marco de referencia.
6. - Búsqueda bibliográfica.
7. Objetivos de la investigación.
8. - Clasificación de objetivos.
9. Hipótesis de la investigación.
10. - Fuentes de hipótesis.
11. - Clasificación de hipótesis.
12. Ética de la investigación.
13. - Códigos en la ética.
14. - Principios de ética en la investigación.
15. - El consentimiento informado.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTO E INFORME FINAL

1. Presentación de resultados cualitativos.
2. Estructura del informe de investigación.
3. - Índice.
4. - Introducción.
5. - Marco referencial.
6. - Conclusiones.
7. - Recomendaciones.
8. - Bibliografía y referencias bibliográficas.
9. - Anexos.
10. - Resumen.
11. Formato del artículo científico.
12. - Aspectos formales.
13. - Notas de pie de página.
14. - Estilos de redacción.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1. Ética de la investigación.
2. Planear y poner en práctica la difusión.
3. - La revista científica.
4. - Importancia de los artículos científicos.
5. - Cómo elegir la revista para la publicación de un artículo científico.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

1. Introducción.
2. Búsqueda bibliográfica.
3. - Tipos de fuentes bibliográficas.
4. Estructura de artículos científicos.
5. - Estructura de las referencias bibliográficas.
6. Participación en congresos.
7. - Tipos de intervenciones en Congresos.
8. Factor de impacto e índices de evaluación de las revistas científicas.
9. - Índice H y cuartil.
10. - Organismos evaluadores.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES Y PRESENTACIONES MULTIMEDIA

1. El proyector multimedia.
2. - Características y finalidad didáctica.
3. - Recomendaciones de uso.
4. - Ubicación en el espacio.
5. Presentación multimedia.
6. - Diseño de diapositivas (composición, texto, color, imagen fija y en movimiento, animación, sonido).
7. - Estructuración de la presentación multimedia (introducción, desarrollo y conclusión).
8. - Secuenciación de la presentación.
9. - Elaboración de presentaciones multimedia, respetando la normativa sobre propiedad intelectual.
10. - Utilizaciones de aplicaciones informáticas para diseño de presentaciones multimedia.
11. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de una presentación multimedia.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIVULGACIÓN CIENTÍFICA EN RADIO, TELEVISIÓN E INTERNET

1. Divulgación científica en medios masivos.
2. Radio.
3. Televisión.
4. Internet.
5. - El blog científico como método de comunicación científica en la época de las redes sociales.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIVULGACIÓN CIENTÍFICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES

1. ¿Qué es el aprendizaje?
2. El proceso de enseñanza-aprendizaje.
3. - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. - La evaluación.
5. Aprender a aprender.
6. - Saber, Saber hacer, saber ser.
7. Divulgar ciencia en niños y adolescentes.