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El español es la segunda lengua más hablada del mundo. Un idioma muy extendido no solo en Latinoamérica, sino también en USA. Contamos con un equipo de profesores licenciados en filología hispánica que te guiarán y orientarán para que aprendas español de forma dinámica, eficaz y muy participativa, con especial énfasis en la parte comunicativa (speaking y listening). Apúntate a nuestros cursos de español a través de video llamada, podrás asistir desde tu casa, cómodamente a nuestras clases como si fueran presenciales en grupos reducidos (3-8 alumnos). Comienza a practicar el idioma desde el primer día con tu profesor nativo y aprende el idioma no solo a nivel teórico sino también de forma práctica para poder desenvolverte en situaciones cotidianas. B2 es el cuarto nivel del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Con este nivel, el alumno es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
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Objetivos
Comprender discursos y conferencias extensos e incluso seguir líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprender casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprender la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar. Ser capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprender la prosa literaria contemporánea. Poder participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos. Poder tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo puntos de vista. Presentar descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con la especialidad de uno. Saber explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones. Ser capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con los intereses de uno mismo. Poder escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto. Saber escribir cartas que destacan la importancia que se le da a determinados hechos y experiencias.
A quién va dirigido
Adultos a partir de 18 años.
Temario completo de este curso
Transmitir lo dicho por otros
Expresar opiniones (acuerdo o desacuerdo) y argumentar
Proponer y reaccionar: mostrarse a favor o en contra
Describir la vida en un lugarExpresar ventajas e inconvenientes
Narrar sucesos y anécdotas en el pasadoEspecificar la frecuencia y la duración de una acción pasada.Expresar acciones simultáneas.Expresar una acción inminente, no realizada
Concertar citas y ceder la elección al interlocutorPoner condiciones para realizar algo
Describir y valorar un espectáculo
Describir y opinar sobre costumbres y comportamientos socialesExpresar juicios de valorExpresar gustos y expresar sorpresa ante costumbres de otras culturas
CONTENIDO GRAMATICALTiempos verbalesRepaso de los tiempos pasados de indicativoIr a + infinitivoPerífrasis de gerundio: seguir/continuar + gerundioDejar de+ infinitivoImperativo afirmativo y negativo + pronombres enclíticos.Usos del condicional simple (Yo, en tu lugar/ Yo que tú + condicional simple. ¿Serías tan amable de/ Puedes decir(le) que...)Usos del presente del subjuntivo: lo que + subjuntivo (quieras, apetezca); (preposición )+ art. determinado + que + presente subjuntivo/Estar a favor/en contra+sustantivo, infinitivo+que+subjuntivo)
Usos de ser y estarSer / estar + adjetivo (bueno, horrible...)/ adverbio (bien/mal)Ser de buena educación/estar mal visto + infinitivo)/ser lógico/natural
Marcadores temporalesAdverbios y expresiones de tiempoMientras
Conectores discursivosArgumentativos: pero; sin embargo; además; entonces
Construcciones oracionalesComo/cuando/adonde + presente de subjuntivoIntroducción al estilo indirectoConstrucciones con verbos de opinión, en oraciones afirmativas y negativasComo/cuando/ donde + pres. subjuntivoConstrucciones de relativo con el pronombre neutro “lo” para comentar y discutir información: lo (de) que + verbo; lo de + sustantivoComparaciones: lo que más/menos; superlativos.Construcciones impersonales: la gente; se/uno + 3ª pers. Singl.; Usos de los pron. tú y ellos con valor generalizador.Construcciones condicionales: con tal de que + presente subjuntivo...Me gusta/me encanta/me sorprende/me llama la atención...
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