Curso online
Duración : 2 Meses
El alumno al finalizar el curso de estimulación cognitiva en la tercera edad conocerá los conocimientos teóricos y las herramientas prácticas necesarias para poder elaborar un taller de estimulación cognitiva.
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Objetivos
Conocer la anatomía y funcionamiento cerebral Entender las bases biológicas del envejecimiento Aprender en qué consiste el deterioro cognitivo y los diferentes tipos de demencia Conocer los diferentes tipos de programas de estimulación cognitiva que existen Aprender a elaborar un taller de estimulación cognitiva
A quién va dirigido
Psicólogos Terapeutas ocupacionales Personal que trabaja en centros asistenciales y estén interesados en profundizar en el tema.
Temario completo de este curso
MÓDULO I.EL CEREBRO Y EL ENVEJECIMIENTO.
Unidad didáctica 1 Fundamentos anatómicos del cerebro
Unidad didáctica 2: Fundamentos funcionales del cerebro
Unidad didáctica 3: Envejecimiento cerebral
MÓDULO II. EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO.
Unidad didáctica 1: Cambios sensoriales
Unidad didáctica 2: Cambios motrices
Unidad didáctica 3: La atención en el proceso de envejecimiento
Unidad didáctica 4: El lenguaje en el proceso de envejecimiento
Unidad didáctica 5: Cambios en la memoria
Unidad didáctica 6: Funciones ejecutivas y envejecimiento
MÓDULO III. DETERIORO COGNITIVO Y DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1 El deterioro cognitivo
Unidad didáctica 2: Demencia vascular
Unidad didáctica 3: Demencia con cuerpos de Lewy
Unidad didáctica 4: Demencia frontotemporal
MÓDULO IV. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.
Unidad didáctica 1: Factores de riesgo
Unidad didáctica 2: Características de la enfermedad de Alzheimer
Unidad didáctica 3: Tratamiento farmacológico
Unidad didáctica 4: Tratamiento psicológico
MÓDULO V. ALTERACIONES EN LAS DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1: Atención y memoria
Unidad didáctica 2: Aprendizaje
Unidad didáctica 3: Lenguaje
Unidad didáctica 4: Alteraciones motoras
Unidad didáctica 5: Disfunciones ejecutivas
Unidad didáctica 6: Alteraciones del estado de ánimo
MÓDULO VI. LOS PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA.
Unidad didáctica 1: Características de un programa de estimulación cognitiva
Unidad didáctica 2: Bases neurobiológicas de la estimulación cognitiva
Unidad didáctica 3: Tipos de programas de estimulación cognitiva
MÓDULO VII. TALLER DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA.
Unidad didáctica 1: Estructura del taller de estimulación cognitiva
Unidad didáctica 2: Gnosias
Unidad didáctica 2: Praxias
Unidad didáctica 3: Lenguaje
Unidad didáctica 4: Funciones ejecutivas
Unidad didáctica 5: Atención
Unidad didáctica 6: Memoria