Conocer diferentes modelos de gestión de la educación continua. Identificar a la educación continua desde una perspectiva de “calidad”, teniendo en cuenta los intereses de los diferentes stakeholders. Reconocer diferentes modelos de financiamiento y de sostenibilidad económica de la educación continua. Reconocer buenas prácticas en relación a estrategia, planificación, dirección, diseño de programas, relacionamiento con empresas y organizaciones, gestión académica, gestión de comunicaciones, marketing, indicadores para la gestión.