UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INTERCULTURALIDAD EN EL MARCO DE LA LOE 1. La interculturalidad desde la LOE 2. Interculturalidad y competencias básicas 3. Una propuesta de trabajo: el cultivo de la interculturalidad desde la música UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTERCULTURALIDAD 1. Cultura 2. Identidad cultural 3. La multiculturalidad como fenómeno social 4. ¿Qué es la multiculturalidad? UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORÍGENES DE LA MÚSICA EN LA CULTURA 1. Orígenes de la música 2. El Sonido 3. Cronología de la música UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN A TRAVÉS D LA MÚSICA 1. Introducción 2. La música en el mundo de hoy 3. La música como expresión cultural de los pueblos 4. La música como lenguaje 5. La música como medio de expresión y comunicación 6. Sociología de la música UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MÚSICA TRADICIONAL AFRICANA 1. Introducción 2. Características generales 3. Rasgos musicales 4. La danza en la cultura africana 5. Organología UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MÚSICA TRADICIONAL RUMANA 1. Introducción 2. Características generales 3. Rasgos musicales 4. Instrumentos más utilizados en la música tradicional rumana UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA MÚSICA TRADICIONAL GITANA: FLAMENCO 1. Introducción 2. Fuentes para el estudio del flamenco 3. Concepto del arte flamenco 4. Historia del flamenco 5. Características musicales 6. El flamenco en la educación UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA MÚSICA DEL MAGREB 1. Introducción 2. La música a través de la historia magrebí 3. La música andalusí 4. Cómo suena la música árabe 5. Los instrumentos del Magreb 6. Situación actual de la música Andalusí en elMagreb UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA MÚSICA ORIENTAL:MÚSICA CHINA, INDIA Y DE JAPÓN 1. Introducción 2. Música Hindú 3. La música China 4. La música en Japón UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA MÚSICA LATINA 1. Introducción 2. Música Tradicional Mexicana 3. Música Popular de Ecuador 4. La Música Cubana 5. Música Popular Brasileña
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de Acción Tutorial 6. Objetivos y características básicas del PAT 7. Estructura del PAT 8. Propuesta de temas de educación en valores para la Educación
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