UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EMOCIÓN

1. ¿Qué es la emoción?

2. La importancia de experimentar emociones

3. - Funciones adaptativas

4. - Funciones sociales

5. - Funciones motivacionales

6. Valoración de situaciones y puesta en marcha de las emociones

7. Manifestaciones de la emoción

8. - Nivel fisiológico

9. - Nivel comportamental

10. - Nivel cognitivo

11. Conceptos relacionados que no son emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFERENTES PERSPECTIVAS DE LAS EMOCIONES

1. Concepción de la emoción en filosofía

2. Concepción de la emoción en literatura

3. Modelo biológico

4. Aproximación psicofisiológica

5. Aproximación psicoanalítica

6. Aproximación conductual

7. Teorías cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES

1. Criterios para la clasificación de emociones

2. Emociones básicas o primarias

3. Emociones complejas o secundarias

4. - La rueda de las emociones de Plutchik

5. Clasificación dimensional de las emociones

6. Clasificación psicopedagógica de las emociones

7. - Emociones negativas

8. - Emociones positivas

9. - Emociones ambiguas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS BASES BIOLÓGICAS DE LAS EMOCIONES

1. El cerebro

2. Cerebro emocional

3. - Amígdala

4. - Hipocampo

5. - Área septal y corteza cingulada

6. Plasticidad cerebral

7. - Períodos críticos

8. Anatomía de las emociones

9. - Circuito de recompensa cerebral

10. Neurotransmisores

11. - Principios básicos de la neurotransmisión

12. - Mecanismos de transmisión química

13. Neuronas espejo

14. Daño cerebral e incidencia sobre las emociones

15. La teoría del marcador somático

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. ¿Qué se entiende por inteligencia? Breve recorrido histórico

2. Modelos sobre inteligencia

3. - Enfoque monolítico

4. - Enfoque factorial

5. - Modelos jerárquicos

6. - Perspectivas actuales

7. Concepto de inteligencia emocional

8. Modelos sobre inteligencia emocional

9. - Modelos de habilidades

10. - Modelos mixtos

11. - Otros modelos

12. Inteligencia emocional y personalidad. El modelo de los cinco grandes

13. La controversia sobre la inteligencia emocional

14. Cómo saber si una persona es inteligente emocionalmente

15. El impacto de la inteligencia emocional en la sociedad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Pensamientos positivos

2. Imaginación/visualización

3. Autocontrol

4. Reestructuración cognitiva

5. Resolución de problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES

1. Definición de competencia

2. Diferentes tipos de competencias

3. Competencias que componen la Inteligencia emocional

4. El modelo pentagonal de las competencias emocionales

5. Aplicación de las competencias emocionales

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia

2. - Autorregulación e interés por el mundo

3. - De los 3 a los 7 meses

4. - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

5. - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

6. - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

7. - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

8. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. ¿En qué consiste la educación emocional?

2. La importancia de la Educación emocional

3. ¿Qué se aprende a través de la educación emocional?

4. Contenido, metodología y evaluación de la educación emocional

5. Educación emocional en las aulas

6. - La escuela como contexto socializador

7. - Estilos educativos de los profesores

8. - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

9. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones

10. - Interacción entre iguales en contextos educativos

11. La familia como contexto socializador

12. - Influencia del clima familiar

13. - Estilos educativos parentales

14. - Influencia de los estilos educativos en la Inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DIFICULTADES EMOCIONALES

1. Problemas en el desarrollo emocional

2. - Signos de alarma

3. Factores que influyen en los problemas emocionales

4. - Factores de riesgo

5. - Factores protectores

6. Dificultades emocionales en niños

7. - Ansiedad por separación

8. - Depresión

9. - Trastornos del espectro del autismo

10. - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDUCACIÓN EMOCIONAL A TRAVÉS DEL ARTE

1. El arte como generador de emociones

2. El papel de la educación

3. Arteterapia

4. - Inteligencia emocional a través de la pintura

5. Sintiendo emociones a través de las diferentes modalidades de arte

6. - Características de la música y su relación con las emociones

7. - Características de la danza y su relación con las emociones

8. - Características del canto y su relación con las emociones

9. - El cine como instrumento de alfabetización emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES

1. Relación de las emociones y la motivación

2. Influencia de las emociones en el estado de salud

3. Relaciones entre emoción, memoria y atención

4. La influencia de las emociones en el proceso de aprendizaje

5. Relaciones entre emoción, violencia y moral

6. La importancia de la emoción en las organizaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EMOCIONES Y BIENESTAR

1. ¿Qué es el bienestar?

2. El papel de la educación en la formación del bienestar subjetivo

3. Psicología positiva

4. Teoría de la experiencia óptima o flow

5. El coaching

6. - Diferencias del coaching con otras prácticas

7. - Tipos de coaching

8. - Beneficios de un coaching eficaz

9. - Mitos sobre coaching