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Objetivos
Aprender a identificar el trastorno por déficit de atención. Reconocer y entender las dificultades que presentan los sujetos que lo padecen. Realizar evaluaciones y procedimientos adecuados para la detección del TDAH. Saber desarrollar estrategias de intervención que permitan dar respuesta a las necesidades que se planteen.
A quién va dirigido
– Profesores y docentes, que quieran aumentar sus conocimientos en la materia para poder ayudar a sus alumnos afectados – Cualquier persona que quiera especializarse en esta área, alcanzando la categoría de experto en la misma – Psicólogos Clínicos, normalmente infantiles, preocupados por el conocimiento profundo el trastorno que más afecta a la población juvenil – Padres y madres que hayan comprendido la importancia de conocer los entresijos de este trastorno y quieran mejorar la calidad de vida de sus hijos y entenderlos mejor
Requisitos
No es necesario tener conocimientos previos sobre el tema. Solamente ganas de aprender y conocer más sobre el tema a tratar. Con la estructura detallada del curso, el alumno podrá hacer un seguimiento adaptado a su disponibilidad de tiempo.
Temario completo de este curso
CONTENIDO DEL CURSO
Módulo 1: Trastorno de déficit de atención. Aproximación al concepto
Tema 1. Conceptos previos
- El proceso de atención
- Déficit de atención con hiperactividad
Tema 2. Teorías explicativas
- Modelo de función ejecutiva
- Modelo de inhibición-activación de la conducta
- Modelo de aversión a la demora
- Modelo cognitivo-energético
- Modelo de autorregulación
Tema 3. Tipos
Tema 4. Síntomas
- Introducción
- Síntomas primarios y secundarios
- Otros déficits
Tema 5. Etiología
- Factores biológicos
- Factores ambientales
- Factores psicopedagógicos
- Factores culturales
Tema 6. Neuroanatomía del Trastorno de déficit de atención
Tema 7. Comorbilidad y diagnóstico diferencial
Módulo 2 : Evaluación e intervención en Trastorno de déficit de atención
Tema 8. Evaluación del Trastorno de déficit de atención
- Introducción
- Instrumentos
Tema 9. Intervención y tratamiento
- Intervención en el Trastorno de déficit de atención
- Pautas para mejorar el comportamiento en sujetos con Trastorno de déficit de atención
- El informe
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